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静待花开55三合一静待花开55看什么 （第4页）

就当是你的作息没调整过来。

林雨桐换个话题，“你的英语词汇量比同龄人都大，应该已经过了英语四级词汇量的要求。

是专门找老师单独辅导过？还是？”

“自学的！

有一些东西我很感兴趣，然后得找一些资料。

资料全外文的，我看不懂，就得查字典，然后就记住了。”

林雨桐挑眉，见他有些不耐烦，也就不问了，“其他老师跟我反映，你上课不听课。”

“看考试吧！

考试过了就行。”

有理！

林雨桐不强求，“那你去吧，我暂时叫其他老师对你视而不见。

但月考我要见成绩！”

谢谢老师！

周考的时候，这小子每科都不错，都在班里的平均水平上。

林雨桐还说这小子是怪胎，其他任课老师也就不管这小子了。

这么一班学生，什么奇奇怪怪的习惯都有。

她得了解学生，学生也得慢慢了解她，这都需要一个过程。

在办公室里，给每个学生建学习情况统计档，手机叮咚一响。

早前一直是静音，一般不敢妨碍工作。

但是孩子上幼儿园了，怕老师有事咱不能随时接收，那就不能静音了。

这会子果然，老师发东西了。

点开一看，老师在上课，林砚坐在地上，趴在他哥腿上，闭着眼睛睡的呼呼的。

林墨的手一下一下的拍着他，坐的端端正正的听老师讲课。

别管儿歌声多响亮，林砚都睡的特别香甜。

林雨桐：“……”

我该给老师回复个啥呢？

顺手打字：老师辛苦了！

今晚一定叫他早早睡。

其实孩子睡的挺早的，但他上课要睡觉你怎么办？

老师回复了：没关系，孩子不习惯。

我想抱孩子去床上睡觉，但是林墨不让动。

林墨是不放心，怕老师把弟弟带跑吧。

林雨桐发了一句：没事，叫他就那么睡吧。

然后几乎天天的，都能收到老师发来的照片。

午睡的时候各自的床位得抽签，结果林砚睡下的时候好好的，老师一走他自己就起来，拎着杯子和枕头找到他哥，跟他哥挤在一个小床上都行。

吃饭的时候要跟他哥而对而坐，一样的三明治，要咬一口他哥的，再给哥哥吃一口他的，这才心满意足的吃饭去了。

活动课正玩的好呢，林墨去上厕所去了，林砚抬眼找了一圈不见哥哥，咧着嘴眼泪哗就下来了，嚎着要哥哥。

在户外操场活动，林砚在滑梯里没滑下来，林墨就一直盯着滑梯口，非得看见林砚出来，才从滑梯口离开去重新排队。