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145 用以山的传承（第1页）

尹航按照终端的校内地图导航，赶了将近半个小时的车程，才显示到达位置。

然而这里并没有标志性建筑，在尹航刚刚接近的时候，就被风扬起黄土吹了满面，用着终端仔细调整方位，才发现前方有用铁丝网所围成，大概四五个足球场大小的坑洼区域。

这里就是五十三班的训练场地？

尹航以为自己是到了某处烂尾的建筑区域。

还是建材被偷完那种。

随后尹航绕了半圈，终于找到了被简单焊接而成的训练场地入口，但他还没探进去半个身子，侧边突然有人向他喊道：

“哎，干嘛的？”

语气算不上叱喝，但绝对不是友善的询问。

尹航疑惑向侧边看去，发现对方穿着身军装，古铜色偏黑的皮肤，正在整理自己腰间的武装带，踩着军靴向自己走来。

看对方的模样，应该就是陈凡所说，负责对接五十三班军训的教官。

尹航有些尴尬的解释道：“您好，我是来参加五十三班军训的……”

按照殷攸媱所说，用以增强传承体系的方式有很多。

而山这个字的概念，殷攸媱想让尹航优先用以增强自己的体质，然后配合功法的炼体。

虽然元素系不太注重这方面，也很难有所成就，但基础总是要有的。

可对于尹航来说，他能提升的只有传承，而增强体质这个概念，无非就是锻炼身体。

所以尹航用终端联系了陈凡，问他能不能给自己添加个军训的名额。

顺便尹航也想通过这种方式混进学生里，看看自己这些学生，具体都是什么情况。

毕竟天赋都至少乙评起步，而且其中的甲评天赋被密封，乙评的天赋都基本挂着【危】。

尹航感觉只要资源给足，他们自己就能轻松到达玄阶境。

但他们毕竟都是自己的学生，如果出了什么事情，自己肯定是承担负责的。

不过尹航不知道该怎么称呼自己才比较好。

如果说自己是来参加军训的教员，总感觉怪怪的。

然而就在尹航有些纠结的时候，就被对方使劲的用手戳了下胸口骂道：“你小子可以啊，第四天了才来集合！”

“你们班教员是干嘛吃的！”

“闹玩呢？”

梁勇是在军区直接收到的上级调令，然后来的这个道元班学校带军训。

规格要求很高，而跟他们对接的只有一个叫陈凡的人。

其中五十三班比较特殊，话里话外梁勇也能明白过劲来，就亲自领了。

而且梁勇在看到五十三班的训练环境这么艰苦，他当即还觉得有点意思。

但当他发现整片训练场中央，只有自己个教官在杵着时，他的心态难免发生了些变化。

第二天下午终于是见到了三个学生，但他更疑惑了。

啊？

隔壁都快一个排了，自己才仨？

尹航作为五十三班的教员，当即很是尴尬的很。

但他感觉自己要是把那份圣旨给掏出来，用上面的内容解释下迟到的理由……

这场景尹航自己都不太敢想象。

然而就在尹航纠结，思考这种情况，自己作为教员该怎么做的时候，梁勇突然给他直接侧踢了一脚，然后指着不远处的破门房道：“还傻愣着干啥呢，赶紧换训练服去！”

破门房其实就是个集装箱，角落里塞着些纸箱子，上面用马克笔写着训练服的码号。

而当尹航换好衣服，在赶往训练场中央的时候，发现操场上只有四个身影。

除去教官外，三个是学生，而且都是自己在等候室时见到的。