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第2章 －－－－引爆导火线（第6页）

伊尔莎带着一丝好笑说道。

“我直到周五才等到你。

我想你听说过一些关于你导师的故事吧？”

“不，我已经知道xvi是一个什么样的人了。

这不是我来这里的原因，”

佐里安说。

“不，我来这里是因为我想学习如何瞬移。”

伊尔莎惊讶地眨着眼睛。

“这……相当雄心勃勃。

抛开我为什么要花时间教你这个问题不谈，是什么让你认为你有能力施展这样的咒语？即使是最简单的传送法术也非常困难。”

“这是一个公平的问题，”

佐里安承认。

“示威怎么样？”

“无论如何，”

伊尔莎笑着示意他继续。

佐里安不需要同情就知道她认为他没有能力给她留下深刻的印象。

那么——接受挑战。

每一个高难度的塑形练习，每一个他在时间循环中学到的复杂咒语——他都展示了出来。

她对他提出的每一个笔试或理论问题，他都会用完美的答案来反驳——有时是因为他真的知道这个话题，有时是因为每次他试图给她留下深刻印象时，她往往会问同样的问题。

然后，当她还在为他的技术足够好，如果他愿意的话，就可以在这一刻从学院毕业而感到震惊时，他从背包里拿出了几件魔法物品，开始向她解释他的法术公式实验。

虽然佐里安不是正式的法术公式老师，但她从之前的重启中知道，她对该领域有很好的了解，并且能够理解他向她展示的壮举的难度。

“我很惊讶你竟然没有申请转入具有这些技能的一级团队，”

当他最终完成时，伊尔莎说道。

啊，是的，第一级小组——学院对那些对于正常课程来说太高级的学生的回答。

可悲的是，属于这些群体之一的声望意味着许多人竭尽全力将自己的孩子放入其中，这意味着实际的课程不可能比正常的课程高级多少，否则所有的购买或以其他方式安排在那里存在的人无法跟上。

佐里安听过关于这些团体的各种各样的事情，无论好坏，但总的情况似乎是一群攀登者看不起其他人。

佐里安不想参与其中。

，！

“我相信我可以通过独立学习完成更多的事情，”

佐里安说。

“如果我真的认为我的课程没有什么可以给我提供的，我就会去参加考试。”

“别操之过急，”

伊尔莎警告道。

“我相信你会发现学院资源在接下来一年左右的时间里仍然有用。

你还没有那么先进。”

学院不喜欢人们进行测试。

他们公开为自己能够帮助成年法师而自豪，更不用说有天赋的孩子了。