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任务（第2页）

“这和学习一样，不要有畏难情绪，你看你们校长每周都要讲话，习惯了就好。”

吴怡一锤定音给陈知然判了死刑，让她回去想稿子去了。

回到座位上的陈知然满脸苦相，陶雨泽盯着她瞧：“怎么了？”

陈知然把这件事一说，无奈地看着陶雨泽：“想笑就笑吧。”

陶雨泽没笑，反而很正经地道：“这有什么好笑的，本来这个成绩就是你努力的结果，又不是谁都能做得到的。”

陈知然被感动了，这也太小天使了！

感动完就开始冥思苦想这稿子怎么写，其实她的方法很碎，真要拟成课来讲那40分钟也讲不完……不要说内容了，光是想想都觉得浑身酸爽，这真是要了老命了。

但是一上午的时间都在上课，陈知然勉强把这件事抛在了脑后。

周六的半天会比平时多上一节课，各个科目两节。

放学的时候学校一下涌出许多人，除他们之外的就是高三的学生，周六是上全天的，而且必须住校，而其他年级的人想要住校必须得打申请，听说通过率很低。

没办法，他们学校宿舍有限。

两人随便找个地方吃了一碗面，惯例去菜市场逛了一圈买了晚上要做的菜。

今天周叶纯要去照顾林婆婆，一时半会儿不在家，只有他们。

虽然演讲稿很烦人，但陈知然也只肯给自己1个小时来搞定它。

为这种事耽误学习实在不得当，难的其实并不是稿子本身，而是一想到自己要当着全校师生的面念出来，就根本无法下笔。

提着一根弦，陈知然赶在一个小时之内搞定，检查都不想检查了，把笔一放。

总觉得自己很吃亏……算了，就当练习作文了。

不知不觉在书桌前已经坐了好几个小时了，陈知然活动了一下脖子，余光瞄到认真看题的陶雨泽，忽然问：“你想休息一下吗？”

陶雨泽不懂为何她突然问起这个：“你想休息了？”

陈知然摇摇头，她自己已经在往后的业绩压力下被迫锻炼出了强大的自律习惯，可自问自己在高中的时候，是很难像这样坐得住的。

所以不是不能理解齐琪为什么老会翘掉他们的学习小组，实在是学习这种只有延迟满足的行为在进行的时候太枯燥乏味了，陈知然自己都觉得甚是无趣。

“你不觉得我们这么学着很无聊吗？”

陈知然试探性地问，如果陶雨泽会觉着无聊，那她可以改善一下他俩的学习节奏，用用番茄时钟法之类的，更加劳逸结合一些。

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