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例如,题目问一加一等于几?
1+1=1+1
你说它错吧?倒也没错;要说它对吧?也不算对。
就这么介于对与错之间,以此使用了‘场’的力量,却又没法完全使用。
也正因如此,方才在面对‘霜玉麒麟’的‘霜场’时,由于仿造出了山寨低配的版本,就像是‘副厂配件’可以用在‘原厂产品’上一样,造成了类似‘绝对通透’的效果。
之前对战虎桔的时候,其实也是借助‘道韵’,发动了‘场’的效果。
虽然虎桔的御灵并未掌握‘场’,你的石猴就算是拓印模仿了,也还是一片空白。
但哪怕什么都没复制到,没有装修的房子,也还是房子,即便不赏心悦目,却也能够遮风挡雨。
哪怕是空白的‘场’,依旧会大大增强攻击的威力。
所以,这也是为什么,你会感觉这只石猴强得异常的缘故。
毕竟,在‘尉级’使用‘校级’的手段,能发挥的战力,自然是大幅度提高。”
“原来如此.”
陈玄表示明了地点点头。
尽管情况比他想象的要复杂得多,不过拥有远超同级的战力手段,貌似也不算是坏事。
“对了霜老师,还有个地方我想问一下。”
“你说。”
“这份‘道韵’是悟空自己领悟到的,还是那只六耳领悟到的呢?”
陈玄疑惑。
“我觉得,应该算共同领悟。”
霜院长沉吟了一下,猜测着答道,“因为这二者属于同为一体,有些东西是不分你我。
就好比,一个身体有两个人格,或许不同的人格,掌握着不同的知识和记忆。
但对于这个人本身来说,他所拥有的知识和记忆,是两个人格各自掌握部分的总和。
从这个角度看的话,我觉得是不需要分你我的,只要能为个体所用就可以了。
再者说,你应该也没打算让作为‘副意识’的六耳,取代这只小石猴现在的‘主意识’吧?
只要没这个想法,那么无论‘副意识’产出什么,都属于意外之喜,放心使用即可,无须特别在意。”
“好的。”
解答了困惑的陈玄,便准备就此离开。
然而,霜院长却是按住了他的肩膀:
“等等,既然这只小猴已经领悟了‘道韵’,其实距离突破校级也不远了,那你这个做御使的,也不能耽误,今天就别回去了”
“.”
陈玄嘴角一抽。
虽然加训这件事本身没毛病,但老师在家里跟学生说这种话,总感觉哪里怪怪的。
尤其是保养得当的霜老师,她也是风韵犹存
...
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