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第31章（第1页）

“为什么这么写？”

准星问。

离小?测时间结束还?有几分钟，拾迩盯着智能脑机上?密密麻麻的情节设置：“我不知道。”

准星观察着她脸上?细微的变化。

这个?感受不到喜怒哀乐的智能体脸上?平静得像死水一样，却又暗含着无法言喻的神色。

拾迩在那?篇五万字的同人文开头?加上?一句：

1把影片名从《罗斯》改成《拾迩》。

列楚ai学院人类学专业在人类网络上有一个网站“观察者ai网”

。

观察者ai网除了平时会发评论文章以外，还有一个“学?生园地”

，本专业学?生的习作都会择优录在其上。

这?节影视鉴赏课结束后，“学?生园地”

的版块更新了ai学?生们对?去?年上映的电影《罗斯》的影评和同人文。

拾迩的同人文也在其中。

正式发表到网站上之前，老师特?意把她叫过去?，指了指几段标红的字符：“这?里写得很好。”

拾迩谦虚道：“谢谢夸奖，我会继续努力的。”

老师：“但是我得删掉它们。”

影视鉴赏老师说，原作罗斯虽然性格上有缺陷，罗斯家企业也确实问题百出?，但对?这?些方面的批判不能太明显。

“同人文的主要功能是弥补遗憾。”

老师说。

拾迩不明白：“企业良性发展和公民健康平安生活是对?原作世界最好的遗憾弥补。”

老师无奈：“文艺作品中，唯主角中心。

人类的同人文就是这?么写的，或许我们应该努力理解人类的思维方式。”

拾迩想，她可能只是无法像人类那样共情主角。

她习惯性地把那部电影当?作一个“出?现问题的运作机器”

来进行逻辑分析。

“或许你可以去?做ai性格测试，看看能不能有对?自己进一步的认知。”

老师建议道。

ai性格测试室。

管理智能体极力推荐：“你是人类学?专业的学?生吧？听?说人类很喜欢做性格测试，要不要多?做几种？”

那位管理员的态度热情得让拾迩不由得警觉起来：“是不是要收费？”

准星看向管理智能体：“免费。”

那个智能体想起刚才准星入门?刷卡时系统里显示的“五星员工”

，立刻应和着点头：“免费。”

拾迩：“……”

不要觉得她看不出?来，她只是没?装情感体验安装包，又不是没?有微表情分析相关知识。

不过现在的事让她联想到了那时在恶堕测试中的情形。

猫为什?么会闯进恶堕通道？

准星为什?么会追着猫进恶堕测试室？

——或者说，事实真的是像准星所描述的这?样吗？