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第37章（第1页）

“哈哈哈。”

夏藻却爽朗笑着搂着沈崇的肩膀，轻易听出对方话里的自卑，大大方方表示，“这怎么能是麻烦？你可是全校第一欸！

是我的小老师，我是你的大麻烦还差不多，我也要天天粘着你，让你给我讲题，你只能给我讲，不可以给别人讲，我还要你只跟我坐同桌，跟别人坐我就死缠烂打。”

“小沈老师……沈哥……你可休想甩掉我哈哈，以后大学也得考一起！

说好了！”

好哥们！

沈崇听得不知是心酸还是快乐，眼眶微微发红，右手第一次，生平第一次光明正大的也搂住夏藻的腰，说：“好，说好了。

一言为定。”

跟沈崇对视的夏藻看着身边的沈崇，忽地，总感觉面热，沈哥看他的眼神像是还有别的东西，未免也……太深了些……

第20章听话

好像调查又回到了。

上午语文课时，夏藻迅速做完了所有的课堂作业就心痒痒的掏出那封情书继续研究。

同桌陈家业还在奋笔疾书，瞧他开小差，小声笑道：“原来你也会搞小动作。”

小夏同学小声‘切’了一声，表示陈家业根本不懂，他反正是觉得，在生命和学业面前，当然是前者占据重要位置。

话说之前沈哥说的很对，还是应该从字迹入手。

小夏仔仔细细看着情书上面的一笔一划，从第一个字开始研究，可不管是第几次看，少年都觉得这位送情书的同学真的大胆，居然喊他宝贝，真肉麻，要是真的和这个人在一起，他会私底下也喊自己宝贝吗？

小夏眨了眨眼，脑袋里不由自主出现一个虎背熊腰的男同学，胡子拉碴、人高马大，面容模糊，声音粗犷，一看见自己，就粗声粗气地喊：宝贝你好。

少年被自己的想象吓了一个激灵，本来他觉着自己不崆峒的，现在却有点迟疑，人家要真跟张飞似的模样，他真的能愿意假装跟人家在一起，然后潜移默化的感化人家嘛？

小夏心虚。

忽地，老师走到他旁边敲了敲他的桌子，夏藻立马把情书收起来，不好意思地拿起作业本听老师讲课，等下了课也不好拿出来研究，他桌子旁边一下课围了太多人了，不是找他一块儿上厕所就是问他要不要中午打球的，难得还有后桌的宋班花戳了戳他的背，问他：“不是说要一起排练？什么时候啊？要预约音乐教室吧？”

湘水高中音乐教室非常高级，得刷卡进去，每间音乐教室能容纳一百多人合唱，每间音乐教室里面标配一架钢琴、吉他、架子鼓还有各种管乐器，平时一年级有需要的时候，还每人买个口琴吹吹一闪一闪亮晶晶参加节庆活动。

不止音乐教室，还有室内篮球场地、多媒体大教室等等。