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第 35 章（第3页）

】

【我现在也不在园里，都不知道该怎么跟家长说了。

】

他这么说着，我好像透过文字都能看见他的无奈。

我转移话题，问他学习的累不累。

他发了一个倒下的表情包，看起来确实是很累了，脑子都不够用了。

下午放学的时候我看着橘子老师送那位新来的小朋友时脸色很紧张，但是家长看着小朋友脸上的伤面容有些担忧，看着老师有些欲言又止，最后还是什么都没说，带着孩子走了。

我看着橘子老师松了一口气，在看见刚出现在门口的另一位家长时又开始紧张起来了，赶紧回到班上带了小朋友过来。

这正是那个高高壮壮的小男孩，橘子老师跟家长说今天孩子跟班上的小伙伴起了一点争执，另一个小朋友脸上受伤了……

话还没说完，小男孩的爸爸就出口打断：“我老婆都看到监控了，明明那个小朋友也动手打我小孩了。”

“但是人家现在受伤了，现在对方家长还没说什么，如果……”

“如果什么啊，就那么一点小伤有什么好紧张的，他小孩也动手了。

还有你们老师是干嘛的，小孩子不懂事你们也不懂事？”

这位家长又一次没等橘子老师说完就插话了。

我看见橘子老师脸色有些不好，便走到她身边要她别在意，等家长签完字接走孩子后，我跟她说：“别放心上。”

橘子老师摇摇头，无奈地叹了口气，然后回到了班级里。

第二天那位受伤的小朋友来上学时，我注意到他脸颊上的伤已经结痂了，浅浅的一道红痕印在白净的脸上显得有些醒目。

刚好童乐今天已经来上班了，晨迎时看见他脸上的伤，跟家长沟通了几句后，把孩子接到班级去。

我发现孩子家长虽然对小孩受伤很心疼，但可能是出于不想麻烦别人的心态，都没有说什么。

我又想起昨天下午另一位家长的态度，不禁唏嘘了一下。

另一位家长送小孩来上学的时候我也多注意了一会儿，发现他对待老师的态度并没有很好后我就偏过头去了，心里有些心疼童乐。

怎么回事，怎么当老师还要看人脸色啊。

其实看监控真的能缓解自己一个人坐保安室的无聊，想看哪个班就哪个班。

今天童乐回班之后，看样子也是问了昨天打架的事情，具体起因我看不出来，但我从监控画面里看出来童乐知道后脸色是有点不好的。

到底是啥原因啊？我可好奇死了。

下一秒我看见童乐带着那个高高壮壮的小男孩坐在中间，在干什么我看不出来，童乐的表情看起来很平静，甚至很亲和，其他的小朋友在他讲过话后都在附和，应该是达到教学效果了，他让那个高高壮壮的小朋友回到座位。

画面有些模糊，我看着童乐在让小男孩回去之前好像对着小男孩比出一个小拇指。

我心想：这是干嘛啊？

下一秒，小男孩把自己的小拇指勾上他的。

我有些绷不住了，原来是我多想了。

我就说嘛，跳跳老师怎么会是那种不礼貌的人呢，人家只是跟小朋友拉个勾。