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第233章教师的后顾之忧（第2页）

他作为一名挂职干部，根本指望不上温元县的财政来解决，只能通过自己的人脉关系去找人捐助。

陈峰在学校教室里走了一圈，最后要与老师们见见面。

在学校简陋的会议室里，绝大多数老师还是生平第一次看见这么多、级别这么高的领导，表现得有些紧张和拘谨。

在校长进行各位领导身份介绍、说了开场白后，陈峰开始引起话题：“各位老师，大家辛苦了。

我自己也做过几年的老师，现在看到大家，感觉很亲切。”

“今天我来这里，首先是想看一看学生们的学习、生活情况。

接着是想了解一下，老师们有什么需求？”

“我刚才看了学生们午餐和住宿条件，说真的，有些心酸。

我决定在你们学校开展学生免费午餐的试点，同时也适当改善一下学生们的住宿条件。

温元县的财政确实有些困难，但现在我看到了你们学校的实际状况，还是考虑要想办法进行解决。”

听到陈峰面对问题，愿意想办法进行解决，有一个三十多岁的男老师开口道：“听了陈书记的话，我来说几句吧。”

校长连忙向陈峰介绍道：“陈书记，这是江老师，初中部的数学老师。”

江老师说：“各位领导，我师范大学毕业，为了家乡的教育，回到了曾经读书的学校任教。

现在国家推行九年义务教育，学校各方面的条件比起以前确实改善了很多。”

“现在陈书记愿意帮助学生们解决午餐问题，我从心底里感谢。

学生吃好、吃饱饭，才会更认真地读书。”

“现在我来说说我们教师最烦心的住房问题。

我们年轻教师找的对象，一般都是乡镇的农民，双方家庭的经济条件都不会好。”

“学校给我们提供了集体宿舍，刚结婚时，还勉强可以凑合过。

只是有了孩子后，集体宿舍太拥挤，要么与父母去同住，要么与岳父岳母同住。”

“我代表上有老、下有小的老师，提提我们最希望的房子问题。

我现在每月的工资是二千多元，而县城的商品房需要三四千元一平方。

如果在乡镇造房子，需要购买地基、建筑材料、人工成本等，大约在十几万元。

我们多年不吃不喝，也积攒不了这么多的钱。

安居才能乐业，希望领导们帮我们想想办法。”

对于这样的问题，陈峰看了看坐在自己左右二边、分别分管农村工作和教科文卫工作的副县长，然后问道：“我们县里有没有研究过这方面的问题，有没有出台过这样的政策？”

二位副县长互相看了看，又想了想，最后都各自摇头。

陈峰有些无奈，县里根本没有关注过这样的问题，也没有出台这方面的政策，要想解决这方面的问题，恐怕要拖上很长一段时间。

比如进行调查研究、制订相关政策、先进行试点、再全面铺开等等。