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第127章 处置学生（第6页）

可如果不是自己认定，自己说出来，他终究会觉得，这一切都是借口。

然后，在某个时刻，例如今天这样的情况下，乔松柏会再度丧失思考能力。

“我们先休息吧。”

林暖暖话锋一转，并没有继续这个话题。

她愿意给乔松柏一些时间，让他把愧疚梳理好。

乔松柏应该怨恨的是皇权制度，而不是其他。

这个制度毁灭了人性，不光是皇帝的，还有臣子的，甚至还有天下人的。

乔松柏看着神色晦暗不明的林暖暖，大脑终于转动起来了。

“娘子，我……”

话刚出口，乔松柏却又不知道说什么好了。

脑海中大量信息在翻滚，彼此互斥的思想在打架。

一方面是传统的教育，一方面是林暖暖带给他的先进思想。

“娘子，原来我从来没有真的接受你的思想。”

乔松柏自嘲地说出这一句来。

林暖暖轻轻点头：“嗯，我知道。”

“我……”

乔松柏大脑有了片刻的空白，他惊讶地看向林暖暖。

林暖暖一直表现的样子，就是非常信任他，觉得乔松柏与她，是这个世界最特别的两个人。

两人有共同的理解，共同的思想，甚至有共同的理想。

只是现在，林暖暖轻而易举地承认了，乔松柏与她那种开阔的圣人之道，完全不一样。

“一个人从小接受什么教育，成长轨迹是什么样子的。

会很大幅度反应在思想上。

你从小，也是读儒家圣贤书长大的啊。”

这句话，就像是一个晴天霹雳，打在乔松柏的头上。

整个白鹿书院，是林暖暖发展计划的一部分。

推广拼音，迁校扩张，也是如此。

她为此，与程致远、程布星，讨论教育真谛，普及人本思想。

这一切一切，乔松柏都知道。

但是，一直到现在，他才想到了一个问题。

他，乔松柏，曾经的乔怀谦，也是接受的传统教育，那种并不是为了自身成长，而是为了皇权统治，诞生出来的教育。