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第26章 文兴武废和文流武滞（第3页）

如此何愁外患？又何愁不得名将？”

阎应元两眼发出兴奋的光芒，拍手赞叹道：

“陛下所言，简直和臣想得完全一样。”

这时高文彩忽然拱手道：“陛下，文彩却有一个顾虑，不知当不当说？”

朱由简瞥了他一眼：“哦，但说无妨！”

高文彩皱眉道：“按方才阎总旗和陛下所言，确实能振兴武备。

只是如此一来，地方官都能练兵带兵，只怕酿成军阀割据之祸！”

朱由简微微一笑，把视线投向阎应元，看看他如何回答。

阎应元胸有成竹，沉稳回答道：

“这个问题，微臣也早已想过。

只要官是流官，就不愁割据。

流官的父母亲属都在异地，若是反叛割据，则无异坑害家人。

“再者实行如此制度，以县为基础。

一个知县所掌握者不过一县之人力物力，纵使真有野心，又哪来的实力造反或割据？此与前代节度使之类统辖地域甚大又是不同。

便是知府、巡抚、总督之类可以暂时管制更大地域的官员，也必须是奉朝廷号令才行。

因为是不断轮换更替的流官，和下属地方官并无深厚密切的私人关系。

若是作乱反叛，则地方必不听命于其人。

“再再者，若是天下皆弱，而一地武力独强，或可以担心此地坐大，割据成患。

但若是天下各地皆强，即便某地叛乱，又何足为患。

一地之力又何足以与天下相抗？

“与其使天下皆弱，不如使天下皆强！

此正如众人皆跪，一人独立。

显出此人高大。

若是众人皆立，则方才这一人，在众人之中，也泯然而已！”

朱由简抚掌拍手道：“阎爱卿说得好！

好一个‘与其使天下皆弱，不如使天下皆强！

’”

高文彩低下头，沉思片刻，也觉得阎应元所说的话，无可辩驳。

阎应元神采飞扬，继续说道：

“臣还想过在京师和地方分别设立武校，系统培育将帅之才，教师不仅需有熟读兵书者，也需有经历实战的老兵。

比起如今将帅，大多自学成才，岂非远胜？”

说到这里他遗憾的长叹了一口气：

“臣最钦佩昔日抗倭名帅戚少保。

戚少保真乃文武双全，阵法器械都精通的奇才。

“当年若有武校制度，戚帅一身本领能传授年轻学子，若能再培育出百多个年轻将帅，代代相传，则如今我大明何至于如此窘迫，缺将可用？”