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第三章 灭口的危机（第1页）

，，，！

，让他看起来很接近十八九岁——这或许就是程婴让他冒充赵武时的考量。

小野孩“连”

是个闲不住的人，几天了，他总试图接近院外的武士，结果对方根本不屑一顾，结果，他只能自己找乐子。

现在他爱上了玩泥巴，正兴致勃勃地在院里捏泥，地下扔了一堆废品，他还毫不气馁地向下一个作品进攻。

赵武闲的无聊，漫步走到连跟前，看着对方的作品，不懂装懂的点头表示赞赏。

连做的是一个平底锅，看得出，他在模仿赵武带来的那种野外炊事锅，这小锅的形状像一个小泥罐，“连”

正在竭力将平底锅的四壁捏的齐整、圆润，可惜他的努力常常不奏效，基本上，一地的废品都是歪瓜裂枣，没一个形象近似者。

赵武仰天长叹——他用现代语言在发感慨：“这时代真是‘万恶’，简陋的生活条件让每个人都变成了十项全能冠军，瞧瞧，连山中野人也开始制陶。”

“连”

听不懂赵武的感慨，他举起手中的泥罐，讨好的说：“主（人），你看这形状合格了吗？”

赵武叹了口气，又用春秋时的语言回答：“制陶器可不是那么简单的活，想当年我在陶吧里泡了一个月，才学了点制陶手艺，你一个猎人玩什么陶艺？”

哈，当时赵武在陶吧泡了一个月，是想泡陶吧小美眉，可惜那美眉虽然每次热情迎接，但现在想来，她欢迎的是赵武的钱包，等赵武空了，小美眉的笑容也不见了。

连一脸纯真，茫然的问：“‘陶吧’是什么东西，是专门学习制陶手艺的地方吗？”

赵武呛了一下，回答：“咳咳，我的话，你听不懂的地方直接忽略——我告诉你，制陶首先要有陶轮，而后要对陶土进行筛选……”

连又问：“陶轮是什么？‘筛选’又是什么意思？”

赵武歪着头，提心吊胆的捂住了嘴——他刚才险些将“公输班”

的名字脱口而出。

而传闻中，正是这公输班发明了陶轮，而且他还发明了墨斗、锯子、梯子、滑轮等等工具。

只是赵武还不知道，这个时间里，公输班“穿越”

成功了没有。

想了片刻，赵武这才想起曾经听过的一个理论：传闻“公输班”

并不是那些木工机械的发明人，正像汉代的蔡伦不是纸的发明人，宋代的张小泉不是剪刀的发明人一样。

因为在他们之前，已经有类似的器械诞生，只是这些人擅于总结归纳，能把当时存在的一些技术提炼出来，于是，发明这些东西的荣耀就归于他们。

现在，或许这些荣耀能归于赵武。

“传闻鲁国工匠技术都了不得，他们常使用一些辅助工具，或许鲁人知道这陶轮怎么制作……”

，赵武字斟句酌的说，话说一半他禁不住思想抛锚，联系到“清”

的身上：“我说，你一个山中猎人，不去锻炼打猎技巧，在这里玩泥巴干什么，‘清’到哪里去了？”

“连”

有点遗憾的放下手中的泥罐，回答：“清说，院子周围的武士很不友善，他想去找一张弓，还有剑——只要我们手中有武器，万一有变故，还可以抵挡。”

“清”

原本是秦国战仆。

晋、秦常年作战，在十多年前的一场战争中，当时身为“两长（五人为伍，五伍为两）”

的清战败被俘，随后被分配为晋国功臣的奴隶。

“连”

则是彻彻底底的晋人，但他不是自由民，属于某贵族的家生奴隶。

晋国的卿大夫之间相互斗争是非常残酷的，也非常频繁，“清”

为奴两年后，他的主人在斗争中失败，整个家族被灭门。

而在那场变故中，部分家奴被拉上战场，“清”

与十多岁的“连”