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第189章（第2页）

哪个方面突出，就在哪个方面加强训练。

哪个方面有错误点，那就是及时记录，对症下药！

“好了！

热身时间。”

“先围着足球场慢跑几圈！”

“开始吧！”

其他的队员开始围着足球场边跑。

而林逸也紧跟在他们身后。

教练也在看着林逸，他在观察林逸这个年纪的体能怎么样徐雅也在足球场边镜头跟着林逸。

这个学校的老师对徐雅并不陌生徐雅也不担心林逸累到什么的，毕竟训练这玩意，就是锻炼，磨练中成长！

光靠天赋，一生不可能登顶足球之巅！

要的可还有，运气，成长，队员之间的羁绊，这就是她晚上没事了解到的足球！

足球这项运动，光靠个人实力确实可以让人瞩目！

可这项运动是团队竞技林逸热身这时，校长看了一眼时间。

是足球校队的运动时间。

校长也是从办公室离开。

走向林逸所在的班级，看着林逸的座位上徐雅和林逸都不在。

校长满意的点点头。

他想到林逸能主动去跟着训练，就很开心了！

他在这个学校已经送走了好几批的学生。

在初中，高中成长如何，他不知道他只想知道，属于阳光小学的教育，未来是否有能人记起这所小学。

他也和网友一样，看到林逸的天赋时，幻想过林逸登上绿茵场，所有的国人为之欢呼呐喊助威！

他也想看到，从他阳光小学出去的林逸，成就极高的荣耀！

不求林逸回头对这母学报恩，只是想着暮年时，可以对着老友吹嘘“这小家伙，我记得他，以前在学校可调皮了”

校长独自走向学校的足球场。

看到足球场上有人在跑步，其中一人没有校队队服。

他才想起来，没叮嘱球队教练给林逸准备个球衣！

校长走到教练旁边，看着林逸跟着队员跑步热身。

教练看到校长来了，也是点点头打招呼。

校长则是道：“那小家伙的球衣，你打算给几号？”

校长对足球的球衣文化虽然了解不多，但知道每一个球衣号码都不简单。

既然都是校队了，虽然是小学，但他们小学规模大，这都按照正规的走。

教练听后有些为难，毕竟林逸是后来的，给了林逸一个号码，被替换掉的小朋友又不开心一旁的徐雅听着校长和教练的交谈。