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第365章（第1页）

加之期末考试的压力也作用在每个人头上，他们只得悻悻作罢。

【任尔东西南北风】道具效果消失的那一天，秦添没有觉察出任何异样。

她坐在数学考试的考场上，六月底的天气异常炎热，可秦添却伴着头顶电风扇“嗡嗡”

的白噪音，冷静写下试题的答案。

过去的两个星期，秦添感受到自己的学习效率格外高，专注力异常集中。

这样的变化发生在扰乱她心神的制药厂事件后，连她都感到有些不可思议。

期末考试结束后，秦添接受了一位名叫林芳的大学生的好意。

这位学姐曾和秦添一起在制药厂实习，知道她的遭遇。

林芳家庭贫困，家里的孩子却比秦添家还多。

下面还有三个妹妹一个弟弟，林芳是五个孩子中的老大。

考上大学，家里以“要养别的孩子”

为理由，一分学费都没给过林芳。

无奈，林芳只能从大一开始勤工俭学，在校园内外努力挣钱。

在秦添身上，林芳仿佛看见了昔日的自己。

恰好她勤工俭学的一家实验室是做生物工程的，和药学密切相关。

于是，林芳便推荐秦添也去那家实验室。

放暑假了，但实验室的工作不能停歇。

甚至因为暂时摆脱了繁重的教学工作，大学里的教授和博士生更是抓紧暑假时间进行科研工作。

生物实验室里，需要清洗的实验器材堆叠如山。

学期中，可以找勤工俭学的学生帮忙干这些技术含量较低、但又十分重要的工作。

放了暑假，这些学生大多数回了老家。

林芳学姐家庭贫困，家里连她寒暑假回家的车票都不愿给。

所以，有两年的暑假，她都留在学校，给黄教授和黄教授实验室里的学生打工。

秦添不是山南通讯技术大学的学生，若想在这里做勤工俭学工作，黄教授分不到学校的补助，只能自掏腰包发工资了。

不过，推荐这高中生的林芳是个勤奋又踏实的孩子。

黄教授想不明白，究竟是怎么样的一个高中生，能让林芳一个大学毕业生反复推荐？

第204章

碍于林芳的面子，黄教授让秦添来自己实验室观摩学习。

一个高中生而已，黄教授还不至于亲自接待，便派了自己手下一名研一硕士生——黄教授组里资历最浅、地位最低的“牛马”

——带秦添参观实验室，顺便教她一些基本的实验操作。

刚念完高一、生物竞赛课学生、有药厂实习经历、对生物感兴趣……听起来也没什么特别的。