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60 chapter 59 chapter（第2页）

孩子们惊叹，“像神仙用的东西！”

小虎娃不禁伸手，还没碰到弦，被女孩打了一下：“别乱摸！”

小虎娃不好意思地收回手，嘿嘿笑着搓了搓。

女孩雀跃地跳了跳：“哥哥，你能再弹一下那个吗？”

燕羽问：“哪个？”

女孩扭头看那个安静的小男孩：“一诺，你说。”

一诺被拉到前面，脸红红的，抬起手比划，哼了一段小调。

黎里听着，微挑眉。

小孩哼的是燕羽下午练习曲中的一个片段，音调竟几乎不差。

燕羽也注意到他了，边戴指甲，边问：“你会乐器？”

“我会弹尤克里里。”

一诺眨巴着大眼睛，说，“我妈妈说，要我考第一，就让我学一个乐器。”

“他能考第一！”

女孩说。

一诺笑了笑。

“哥哥你戴的是什么？”

小虎娃问。

“假指甲。”

燕羽说，“能保护手指，而且音色……弹出的声音，会更好。”

燕羽抱着琵琶坐下，定了定神。

小虎娃还要说什么，黎里食指放在嘴边，男孩立马抿紧嘴巴。

燕羽开始了。

那首练习曲太长，他挑了中段进入，也是技法要求较高的一段。

黎里侧耳听着，虽听众是小孩，他也没有半点敷衍。

无论表现或表演，都用了全心的力。

其实哪怕没听众，他自己练习也是如此。

开弹便永远尊重他手里的那把琵琶。

不怪他能成神。

他不成，谁又更配？

微红带金的夕阳从木棱窗外斜射进来，薄薄一层披挂在燕羽身上，抱着琵琶弹奏的少年如沐圣光，一如神话里的仙人。

面前三个小孩全然听呆，亦看呆了。

他们是芦汐镇典型的留守儿童，条件最差的。

但凡父母有点能力，都带去城里了，何至于留在这空荒的小镇。

长这么大，哪里近距离听过这样高水平的演奏？

三分多钟的小半段曲子竟很短暂，在他灵巧的指尖一瞬弹完。

余音散去，燕羽微努了下嘴，揽住琵琶弦，抬眸看向黎里了，才看向那三个小孩。

三个孩子呆呆的，好半天回过神，齐齐拍手：“哥哥你太厉害了！”

“好牛呀，我都看不清你的手指，怎么弹的呀？”

“这个难学吗？”

“要下很多苦功夫。”