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46 第 46 章 剑茧（第4页）

【有一说一，作为一名学生物的，还专职研究植物方面，在看到这个竹子被掰折断，拔出根之前，我一点儿没发现这是死的】

【对，从地面上的枝干、叶子情况看，感觉这些竹子很健康很正常】

【这叫什么，僵尸竹吗】

【你没看之前的直播吗，僵尸是这样的吗？】

【别说了别说了，我鸡皮疙瘩都起来了，好恐怖啊】

【所以挖是正确的，要么土有问题，要么地下有东西】

【之前这里的选手都没有发现】

【会不会地下有辐射或者污染物？】

【谁知道呢】

【别的不说，我是真的很好奇】

【想看】

【继续直播吧，球球了】

【想看+11111】

【+10086】

【+身份证号】

因为突发事故，虽然节目组很想继续原本的考核，但实际上不少人已经没有了心思，而大家的注意力尤其是官方和观众的关注度都在安虞柚这边。

谈及这个问题，大家的面色都不算很好。

安虞柚思考了一下，还是给了一直很在意的指挥部领导一个她自己的猜测。

“我感觉地下可能会有一些汲取生命力的东西，不是很好的东西，但暂时应该不算危险，之前的震动可能也是它造成的，但我猜不到是什么。”

一听到汲取生命力，领导的脸色马上就变了。

这里的学校可有一千多个学生，那么多人，随便一个人吸两口就是一个可怕的事实了，他们立马考虑要不要按照应急预案，将所有人撤离这里。

但问题的关键是——

“会传染吗？”

“对普通人有影响吗？”

“什么时候会发作？”

“怎么汲取的？和鬼魂吸阳气一样吗？”

“……”

安虞柚眨眨眼睛，面对扑面而来的问题也有几分无措。

她露出一个无辜的表情，认真回答：“领导，东西挖出来了我才能判断，不过让人小心一点，不要把东西弄破或者惊动了。”

“我感觉暂时还是不会有危险的，但是传染……”

安虞柚不明白为什么领导会认为有传染，这个思考思路是不太常见，很不常规。

但此时别说是特案局的领导，就是学校的领导也坐不住了。

那位副校长，也就是本次任务最大的委托人，很快就辨别出了选手里面最厉害的那个——安虞柚，马上就找了上来，顾不上节目组的安排，直接将情况和盘托出。

“你说犯困？”

“对对对，好像是具有一定传染性的犯困。”

副校长说，最开始他们也没有发现什么不对，中学生嘛，读书压力不小，有念书用功的自然也有不用功的，有的学生从不会在课堂上犯困，对精力的调配特别出色，有的一上课就和瞌睡虫附体上身一样，那是每天上午下午都会犯困，经常会被老师点起来的那种。

在这样的情况下，想要发现学生之间有“互相传人的犯困现象”

并且将其认为是非自然现象，真的是一件不太容易的事情。

但幸运的是，学校的老师对学生的生活、学习方方面面关注度都比较高，于是有一位比较敏锐的教导主任——负责高二年级的教学监督活动——提出这个想法之后，一群老师凑在一块儿回想了一下，还真的发现近几个月来犯困的学生似乎有些多了。

“你们没当老师可能不知道，但一直带班的有一点经验的老教师，对学生的犯困情况是心里有数的，比如说我们正常是五点四十喊起床，六点二十左右就要开始第一批的早读了，到了八点多九点多的时候，刚好是早上一二节课，那犯困的学生确实是很多，有些属于是老‘困难户’了。”