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第210章 医道传承（第2页）

"

她欢快地跑进来，手里还捧着一个小竹篮，"

你看，我在后山找到了这个！

"

竹篮里装着一株奇特的草药，看起来普普通通，但叶知秧一眼就感受到了不同寻常的生命律动。

这株草药的律动方式与众不同，仿佛蕴含着某种古老的讯息。

"

这是"

她仔细感受着，突然想到了什么，"

阿黎，你是在哪里找到它的？"

"

在一个有很多石头的地方，那里的石头上有好多好看的图案！

"

阿黎比划着说。

叶知秧立即明白了，那是远古祭坛附近。

这株草药生长在祭坛周围，必定受到了那里特殊能量的影响。

"

诸位。

"

她转向在场的医者，"

也许，这就是建立传承体系的关键。

我们不能只依靠文字记载，更要让学习者亲身感受那些最原始的生命律动。

"

于是，在接下来的日子里，叶知秧带领医者们开始了一种全新的学习方式。

他们不再局限于大堂内的讲解，而是经常到祭坛、药园等地方实地感受。

最神奇的是阿黎，这个小女孩仿佛天生就明白如何与万物共鸣。

她常常能带着大家找到一些特殊的药材，或者发现一些奇妙的自然现象。

"

你们看"

阿黎指着一片露珠，"

它们在跳舞呢！

"

医者们仔细观察，惊讶地发现露珠的滚动轨迹确实形成了一种奇妙的韵律，这韵律与人体经络的运行惊人地相似。

"

这就是最好的老师。