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第60章 同年级考核（第1页）

随后，把目光回到b班的教室里。

庆祝的喧嚣逐渐平复后，星之宫老师很快抬手阻止了他们的声音，随后宣布了下一个消息：“同学们，从下一周开始，我们将迎来一场同年段之间的比拼考试，请你们做好准备。”

这个消息立刻引起了全班的注意，大家议论纷纷，讨论着学校到底会如何进行这场考试。

就连伊藤泽也有些拿不准学校打算怎么考，在原着中，这只是简单的月考，但在异能世界里，考试的形式和内容可能会有很大的不同。

他皱着眉头，思考着可能的考试形式，在他看来，这场考试可能不再是对学术知识的测试，更可能是对异能运用的考验。

他低声对一之濑和神崎说：“你们认为这场考试会考什么？”

一之濑沉思了一会儿，她的眼神中带着一丝不确定：“可能是异能的实际应用，或者是团队合作的测试？就像这次考核一样，只不过更正式一些。”

神崎则提出了不同想法，“如果坂柳家族因为那位坂柳的存在而按培养族中子弟的标准来考核的话，那考的就不会再是团队的合作，而是个人素质的比拼了，而且不仅要考验个人对异能的掌握程度，还要进行异能知识的考核，毕竟，这对于那些彰显家族源远流长的老东西来说很重要。”

他并没有表现出自己对坂柳的熟悉，以免引来没必要的盘问。

不过他还是和坂柳一样表现出对家族里那些老东西的不满。

虽然他们家偏向商业，开明的人还是挺多的，但还是有一些不开化的老家伙觉得自己传承久远，想高人一等。

否则父亲何必要涉足政治，在坂柳和绫小路这两个漩涡中斡旋。

他一时想的有些远了，越想越烦躁，但还是很快收回了思绪，收敛了表情。

伊藤泽点了点头，他同意神崎的看法：“确实有可能。

我们需要趁这段时间培养一下班级里比较弱的，毕竟他们的异能应用看起来很堪忧。”

其他人的讨论也越来越热烈，每个人都在猜测考试的内容和形式。

有的人担心，有的人兴奋，有的人则在思考如何利用自己的异能来取得优势。

星之宫老师看着学生们的反应，眼神中带着一丝满意，告诉他们更多的消息。

“这场考试将是对你们能力的全面考验，不仅仅是学术知识，还包括你们的异能运用和团队协作能力。”

她的话让学生们更加紧张，每个人都在思考如何准备，如何提升自己的异能，以及如何在考试中展现出自己的实力。

不过他们的讨论方式好像越来越偏了。

“我们只需要和这次一样，靠伊藤泽他们就能赢了吧。”

“对啊，我们只需要好好听他们的命令就好了。”

“对啊，我们只需要稍微表现一下自己的异能，就能像这次一样轻松取胜了吧。”

星之宫老师看着b班学生们的轻松，忍不住皱眉，她决定给出一点压力，以免他们太过轻松。

“同学们，”

星之宫老师的声音在教室里响起，打断了大家的讨论，“明天我们将进行一个同班之间的小型比拼，我们会完全打乱你们的分组，你们到时候可以稍微见识一下。

下一周和a班进行的比拼就是这种形式的。”

这个消息让b班的学生们立刻安静了下来，他们的目光都集中在星之宫老师身上，等待着更多的信息。

星之宫老师继续说道：“这个小型比拼将帮助你们了解即将到来的同年段比拼考试的形式。

它将涉及到你们的异能运用，以及团队合作能力。

请你们认真对待，这将是一个很好的热身机会。”

她又特意强调了一下，“你们不要太过依赖其他人，到时候的考核可是要完全打乱的，你们可不一定有依赖其他人的机会了。”

伊藤泽听到这个消息，心中一动，难道说，他们的考核是像原着那次船上考核一样打乱班级重新进行分组吗？那麻烦可有些大了，其他人基本大多擅长异能理论，但对于异能应用极其生硬刻板，要是现在这样让他们去和别人竞争，怕是要输的很惨。

他转向一之濑和神崎，低声说道：“看来我们需要准备一下，明天的比拼可能有些麻烦了。”

一之濑点了点头，但还没意识到问题的严重性，眼神中带着一丝兴奋：“是的，这是一个检验我们异能的好机会。”

神崎则更加冷静，听出了言外之意：“看来我们要想办法锻炼他们的异能，培养他们团结协作的意识了。”

：（）这个实教不对劲