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第 15 章（第3页）

朝朝想了想，“那窝给你讲小马过河的故系吧。”

说着，她便清了清嗓子，绘声绘色的讲了起来，“从前，有只小马和他的妈妈住在小河边。

有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做系了。

今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”

小马非常高兴的答应了，他驮着粮食飞快的来到了小河边，可系河上没有桥，只能寄几趟过去……”

【1】

小马过河的故事是哥哥讲给朝朝听的，是他们语文书上的课文，上面还画着小马的图案，很好看，朝朝记得很清楚，所以讲起来的时候也非常流畅，抑扬顿挫的，带着丰沛的情感，讲到后面牛伯伯和小松鼠的时候，她还捏着小鼻子改换了声调，逗得小黑咯咯的笑着，也引得一旁玩丢手绢的小朋友没了心思。

之前最先闹起来的那个小孩忍了一会儿就忍不住了，他刷的一下站了起来，“窝不玩了，窝要听故系！”

说完就颠颠的跑到了大树底下，坐在了小黑旁边，见朝朝停下来看他，便咧着嘴讨好的冲她笑，“朝朝姐姐，窝想听故系~”

朝朝点了点头，便继续讲了起来。

而原本还能抵挡住诱惑的小朋友们也不忍了，放弃了玩到一半的游戏，小屁股一挪，就挪到了大树底下，自觉的绕着朝朝围成了个半圈。

于是等杨丽珠收工上田的时候，看到的就是这样一幅景象——一群小孩高低错落的坐在地上，小手捧着脸，仰着脑袋像一片向日葵般望着中间那颗团子。

团子小脸蛋红红的，挥舞着小手，似乎正在激情演讲着什么。

“这是在干什么呢？”

张红英看着那边的热闹，杵了下杨丽珠。

杨丽珠笑笑，“讲故事吧，朝朝就这个爱好了。”

说完，她便走了过去，扬声喊道，“朝朝，好了吗？我们要回家了。”

朝朝刚把第三个故事讲到一半，听到妈妈的声音便停了下来，看了眼巴巴望着的小朋友，她抿了抿嘴角，“窝要回家了，剩下的明天讲。”

小朋友们正听得起劲呢，这突然没了，顿时就不依起来。

最先闹腾的小孩揪住朝朝的裙摆，可劲儿撒娇，“朝朝姐姐，再讲一点点嘛~”

“是啊是啊，再讲一点嘛，我想知道小红帽有没有被吃掉~”

其他人也纷纷附和。

朝朝扒开小孩的手，看着众人十分坚定的摇了摇头，“小红帽没有被吃掉，剩下的明天讲。”

“窝要回家了，你们也快点回家吧。”

说完，便不再管那群嗷嗷叫的小孩，抱着自己的小板凳就走向了妈妈，小手放进妈妈手心，她仰起头甜甜的一笑，“妈妈，回家~”

作者有话要说：朝朝：不是不想听故事吗？那就卡一半吧，嘿嘿，我可真是朵善良的花花~

标注：【1】出自小学二年级课文：《小马过河》。