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89寒冰洞（第4页）

景中花挺自豪地说：“它是我杀死的，这几天，我全靠拿它来充饥。”

恒教授看见鲶鱼开着大嘴，露出一排排尖利的牙齿，联想水池底下成堆的白骨，要对付这条鱼精，没有较强的内力，和精湛的武功是无法杀死它的。

由此看来她对景中花进行大脑解锁，强化基因，不断增强她的脑能力，并给她的脑子里注入了复制的凯若特的贝尔拳武功秘籍等一系列的综合实验很正确，收到了意想不到的效果。

恒教授认为她的实验取得了空前的成功。

通过实验，今后普通人可以不用到学校里坐在教室里学知识了，只要接收方的大脑的容量够大，并且能够承受，瞬间就可以把一生所学的知识全都注入大脑里，这样可以为人类减少了二十年的苦读，以后的人就可以在前人铺垫的知识上，专心致志地搞研究，今后的人类，他们大脑里所存的知识广泛，几乎样样精通。

他们与现在人相比都是专家、学者、武术教练、棋类高手，体育精英等，他们唯一的区别就是看每个人的大脑所承受的容量，容量大者将成为人类的领袖、科技的佼佼者、武术和体育等竞技的精英。

恒教授仔细观察景中花的身体，看她是否有异样，看得景中花都不好意思了，她赶快把放在一旁的衣服穿上。

待景中花穿好衣服后，恒教授问：

“你是怎么杀死鲶鱼的？”

景中花坐回原来的地方，她认真地回忆着，开始述说她在水中的遭遇：

“我在实验室里身体热得实在受不了了，我的脑海里隐约地闪现出，在离实验室不远的地方有一个寒洞，为了降热，我拼命地挣扎，没有料到一股气流上来将捆着我的脚腕上的皮带绷断了，于是我按照我脑子里闪现的运气方法，将绑在手臂和另外一只脚腕上的皮带也绷断了。

我把套在脖子上的皮带解开之后，对着监控大喊：我要降温……我连喊了好几次，没有人理我。

我只好走到门口，试着用手打开房门，房门被反锁了，我用力过度，把门把给扭断了……没有办法，我的身体越来越热，只好用身体使劲往房门撞，两下就把房门撞开了。”

恒教授插话：“想不到你的体内的爆发力还是挺强的。”

“我冲出房门直接朝着我脑子里闪现的路径跑去，很快就找到了寒洞，为图一时痛快，我直接跳进了水池里。”

恒教授问：“你没看水池边立有一块警告石碑？”

“没有。”

景中花继续说，“进入水中，我发现一个巨大的黑影向我袭来，我警觉地闪到一边，黑影在水中速度极快擦着我的身边而过，当时我不知道是啥怪物，憋足劲朝着怪物的身上就是一拳，把怪物打得躲到一边去了。

由于水里很暗，我根本看不见怪物是啥东西，只有在水里警惕地游着，我当时只想尽快回游到岸边，那里料到怪物突然对我发起了攻击，它张着血盆大口一口咬住了我的腿，我也顾不得想，一拳朝着怪物在水中明亮的眼睛打去，我的这一拳打得怪物痛得翻江倒海，把整个水池都搅浑了，我也被怪物用力抛到水面上，趁着洞里的光，一瞬间我知道了我遇上了一条巨型的鲶鱼，它胡须已经现金黄色，身体呈黑褐色了，它的牙齿已经把我的裤子咬破了，我以为我的脚被它咬坏了了，结果一看，嘿嘿，我成了金刚不坏之身，我脚上的咬痕不到一分钟就自动痊愈了，这下增加了我战胜鲶鱼的信心，开始主动挑战鲶鱼了。

在与鲶鱼激烈的搏斗中，我终于杀死了鲶鱼，为了看清鲶鱼的模样，我把它拖到了岸上来，让我大吃一惊，这么庞大的鲶鱼，我居然能够把它杀死，还能把它拖上岸，我太厉害了……由于战斗中的体力消耗太大，需要食物补充，我只好学着武功大师的招式，憋足了气化掌为刀，剖开了鲶鱼的尸体，生吃了它的肉。”

恒教授高兴地几乎跳起来了，说：“你的行动，证明了这次我的基因强化实验取得了巨大的成功。”

景中花此时又感觉浑身发热，她说：“不发烧时我感觉很好，一旦身体发热，浑身受不了，有时脑袋疼得受不了。

如果这个毛病医治好了，我觉得参加你的实验值。”

恒教授说：“你的身体发热吃半年的奇异果茶就能消除，脑袋疼，目前还未找到有效的方法，只有让你暂时待在寒冷的房间里，我相信一定能够找到好的方法来治愈你的头疼病。”

恒教授的话还未说完，景中花一个猛子扎入水池中，身体发热和头疼时，她待在寒冷的水里是最好的医治方法。

，！

景中花挺自豪地说：“它是我杀死的，这几天，我全靠拿它来充饥。”

恒教授看见鲶鱼开着大嘴，露出一排排尖利的牙齿，联想水池底下成堆的白骨，要对付这条鱼精，没有较强的内力，和精湛的武功是无法杀死它的。

由此看来她对景中花进行大脑解锁，强化基因，不断增强她的脑能力，并给她的脑子里注入了复制的凯若特的贝尔拳武功秘籍等一系列的综合实验很正确，收到了意想不到的效果。

恒教授认为她的实验取得了空前的成功。

通过实验，今后普通人可以不用到学校里坐在教室里学知识了，只要接收方的大脑的容量够大，并且能够承受，瞬间就可以把一生所学的知识全都注入大脑里，这样可以为人类减少了二十年的苦读，以后的人就可以在前人铺垫的知识上，专心致志地搞研究，今后的人类，他们大脑里所存的知识广泛，几乎样样精通。

他们与现在人相比都是专家、学者、武术教练、棋类高手，体育精英等，他们唯一的区别就是看每个人的大脑所承受的容量，容量大者将成为人类的领袖、科技的佼佼者、武术和体育等竞技的精英。

恒教授仔细观察景中花的身体，看她是否有异样，看得景中花都不好意思了，她赶快把放在一旁的衣服穿上。

待景中花穿好衣服后，恒教授问：

“你是怎么杀死鲶鱼的？”