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第234章 工业革命3（第2页）

正巧蒙恬此时就在殿中，好一番引导，蒙恬才明白陛下要问棉花。

嬴政：“……”

……

“此后，工厂成为了工业化生产的一种重要组织形式。”

“机器生产的发展促进了各行各业的革新，就连交通工具也是一样。”

朱清谷放出了1807年，富尔顿研制出来的蒸汽船；1814年，史蒂芬孙发明的蒸汽车；1825年，史蒂芬孙研究的蒸汽小火车……

“1840年前后，英国的大机器生产基本取代传统手工业，英国成为了世界第一个工业国家，而工业革命也渐渐的扩展到世界各地。”

见过了后世的车，也见识了现在天幕之上说的蒸汽船、蒸汽车、蒸汽小火车，他们总算是知道这些是怎么来的了。

“随着经济发展，自然科学研究也取得了重大进展，此后所产生的各种新技术、新发明层出不穷，并且被运用在各个工业生产领域，促进经济的进一步发展。”

“然后第二次工业革命来了，人们从蒸汽时代逐渐走向电气时代。”

朱清谷的话让天幕下的许多人越发的沉默起来。

尤其是上层统治阶级。

他们发现和这种自由、创新、冒险相比，他们所学习的所接受的一切固然也有先进性，但更多的是局限性。

一直以来他们都是觉得商人重利祸国，所有人也以读书学习考试为优，以商业为贱，所以要在这方面有所发展，实在是太难了。

还有一些是他们不敢说的，那就是更多人觉得法不可轻变，遵从祖宗之法才是最重要的，也因此看到这些变革，许多人是天然排斥的。

嬴政也点头，有些品味过来了。

刘彻捻了捻手指，尤其是想起后面明清时候的皇帝，也隐约有些感觉。

不少皇帝还有大臣也都有些反应过来了。

肉食者鄙，古人诚不欺我。

百姓不开民智固然也好，这样可以让统治稳定，但是有远见之人就会知道读书识字的人越多，就越可能选拔出贤明聪慧之人。

而贤明聪慧之人多了，才是这个国家的上限。

也有些人不太敢说君主的智慧又或者是任何人的智慧都是有限的，但是一群聪明人群策群力的智慧才是无限的。

“也正是这样，后世国家才尽可能的让所有人学习知识和文化。”

郑玄其实也早就明白了，只是现在的体悟更加深了。

“后世大国博弈，已经不再是战争，反而在经济、文化等等方面，而研究此等方面的人才也是要这样选拔出来，读书的人多了，才能够一层又一层的选拔出来……”

范仲淹有些感慨。

“为何这些夷人能够弄这些东西出来，没理由我们不行，弄出这些来朕是不是就有钱了？”

这是崇祯的想法。

但很快崇祯就摇摇头，还是先让天下万民都种上红薯再说。

有了红薯那就饿不死人了，是不是就少一些动乱？

至于野猪皮，一步一步的来收拾！

：（）直播通古代后，我把系统上交国家