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第606章 股神默效应又来了送礼都能把股价送下去（第2页）

技术组会在她每次提交作业后做数据分析，包括完成时效、创意指数、语言逻辑等维度。

另外，我们按你说的，加了一条硬性规定??月考成绩低于班级平均分，自动冻结课程权限。

】

陈默回了个“好”

。

他知道这条路有多难走。

十个怀揣网红梦的孩子里，九个撑不过第一个月。

他们会发现剪辑软件比数学题还难懂，脚本写作比作文更折磨人，流量算法像黑洞一样吞噬热情。

而真正能留下的，必须既清醒又倔强。

就像当年的他自己。

十年前，他也曾坐在网吧角落里，用一台二手笔记本剪视频，一遍遍重命名文件只为测试哪种标题点击率高。

饿了吃泡面，困了趴桌上睡，被房东催租赶出门三次。

那时候没人相信他会成功，连亲妈都说：“你拍这些鬼东西能当饭吃？”

现在呢？

他拿起外套准备离开，却被敲门声拦住。

进来的是王小美的班主任，一个戴眼镜的中年男人，手里抱着一摞资料。

“陈导，打扰了。”

老师语气局促，“我是王小美的班主任李建国。

刚从学校赶过来，听说……您今天跟她谈了很久？”

陈默示意他坐下：“谈了些关于未来的规划。”

“我……我想看看那份课程表。”

李老师迟疑道，“说实话，一开始我觉得您就是在哄孩子开心。

但现在看直播回放，发现您说的每一句话，其实都在点她的短板。”

陈默没说话，只把平板递过去，调出了完整的孵化计划。

李老师一页页翻着，眉头渐渐舒展：“这不只是教拍视频啊……这是把她缺的所有课都补上了。

文案写作训练表达能力，数据分析培养逻辑思维，甚至还有公众演讲模块？”

“她需要的不是一夜爆红。”

陈默靠在椅背上，“而是学会如何用正确的方式被看见。”

李老师沉默良久，忽然抬头：“我能提个请求吗？”

“您说。”

“能不能……让我也参与进去？我不是要干涉你们的培训，但我可以每周给她做一次语文和数学辅导。

她在班里基础太差，如果只学网红技能，迟早会崩。”

陈默看着眼前这个朴素的中学教师，衬衫领子都有些磨毛了，眼睛却亮得惊人。

他伸出手：“合作愉快。”