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第56章 新课程（第3页）

他看了好一会儿吧，才从这本书中看出些许门道来。

他也没有企业啊，他如今只有一个小摊位呢！

系统鼓励：[宿主请勿气馁，小摊位只是第一步，只要你善于经营迟早能建立一所企业。

]

徐川：……

谢谢啊，谢谢你比我妈还相信我。

徐川确实不善于学习，但他在所谓企业管理上好似又有点天赋。

所以他学的很矛盾，一方面吧，他屁股坐不住。

另一方面，他又觉得自己能听懂，甚至觉得这个课程还挺有趣的。

什么人力资源、项目设计、生产管理等等词语，他竟然从未听过。

这是十分陌生的知识，他想像海绵一样吸收，但因为基础薄弱的原因，效果似乎不是很好。

学习能力其实十分很重要，他在许久未正经地学习知识后，对知识的接收能力自然会比较薄弱。

系统略微分析，就知晓他此刻正是重新积累自己学习能力的时期。

于是，它给徐川添加了部分数学课，又给他添加了外界的政治和历史课程。

一个锻炼逻辑，一个建立正确三观，另外一个则是读史明智。

系统还未跟徐川讲，深怕他看到这密密麻麻的课程后又开始咸鱼躺了，到时候它没准又得动用电击手段。

徐川这边告一段落，它又把注意力放在程宝珠那边。

程宝珠……

不得不说，她这会儿居然有点儿积极。

当然积极！

程宝珠被震懵逼回神后，就开始伸手对这些实验器材摸摸碰碰的了。

老天，没想到她也有能随便碰器材的一天。

智能老师很快出现，它直接开始检测各种食物的成分，没有讲太多的理论知识，这反而让程宝珠对此升起浓浓的兴趣。

“粳米中淀粉的含量约达75以上，”

智能老师边测边说，“还有8的蛋白质，以及05~1的脂肪。”

[2]

程宝珠瞪大眼睛直点头，忙问：“就这些了，我要拿个本子记下来吗？”

智能老师接着说：“其余还有少量的维生素b1，b2，b6和维生素e等等物质。

不过含量不多，记不记随你，只是没达标就得再学。”

[3]

程宝珠：……就直说要记吧。

这种边动手边上课的方式程宝珠还挺接受良好的，反正在这节课上她丝毫没有不耐烦的情绪。

但系统依旧很紧张，因为这两口子是完全相反的人。

徐川是学习初期不行，进入不了状态，需要人时时鞭策，再不行就要上电击。

但等他接受了这种学习之后，就会慢慢进入到学习状态中，从而开始良性循环。

在处理徐川的问题上，系统觉得自己完全是先苦后甜。