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207 表演人格（第1页）

如果大脑是意识的牢笼，那应该如何实现思维越狱呢？

简渊对亚瑟所说的话，其实就是他内心的想法。

现在的他唯一的人生目标，就是实现思维的越狱，只有突破潜意识的封锁，他才能变成一个真正有感情、会冲动、不理智、主观强、偏见多的普通人。

过于绝对的客观让简渊现在逐渐缺少了对好坏的感知，甚至连带着对危险、恐惧和爱的感知能力，都被压制。

了解心理学的人都知道，这种情况其实是非常不健康的。

就像一个孩子，如果从小生活在一个完全被屏蔽各种危险的世界里，那么这个孩子就会变得对生命没有敬畏，对生死没有概念，甚至对危险没有意识，最后造成无法挽回的效果。

这也是现代教育最大的弊端。

近些年出现了很多青少年犯罪，其实也是受到这方面的影响。

家长们为了给孩子们塑造一个所谓的“安全”

环境，举报了动画片，举报了电视剧，举报了一切他们觉得不对的东西，甚至包括爱国主义教育里面的先烈牺牲，觉得这些是血腥的。

先不谈其他客观的问题，仅仅是站在心理学教育的角度，这种极端追求“安全”

的教育模式，就是完全错误的。

因为一个孩子长大的过程中，是一定要有一个“探知世界”

的过程。

这个过程中的危险，其实是一种警示。

因为这种警示，才会塑造出完整的观念。

这种危险性的警示，是需要拿捏尺度的，而不是一刀切的完全杜绝。

如果完全杜绝，就代表这个人长大后，会失去对危险的感知和生命的预判。

这样的结果就是，就算因为一点鸡毛蒜皮的小事去杀人，他也不会觉得是特别严重的错误。

现在很多青少年的犯罪，从心理学的角度去看，都是如此。

为了一点点的钱，甚至是为了所谓的面子，乃至是怕惹麻烦就痛下杀手。

因为在缺少警示教育的他们眼里，杀人和逃课的严重性，其实是差不多的。

简渊所面对的问题和这种教育问题不是一回事，但是面临的困境差不多。

当他对生命失去敬畏的时候，也就是真的走火入魔的时候。

这是简渊现在极力避免的事情。

所以简渊现在是不可能学习任何一门外语的，因为外语所产生的微弱的人格改变，足以成为梦境中杀死简渊的漏洞。

其实从任何一个角度来说，简渊的人生都是残缺的。

他是打心眼里羡慕这个世界的每个普通人。