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第 2 章（第1页）

苏秦的脑海里浮现出一张白纸，这白纸上迅速列出了“引论”

“本论”

“结论”

这三个词。

大学写作老师功力着实深厚，苏秦毕业许久也未能逃离议论文的“迫害”

。

不过苏秦如今不用写那些晦涩难懂，强行用数据拼凑出三要素的文章了，而且现在想起也不让他觉得厌烦了，因为这让他很快抓住了一切的重点。

引论：他自己去异世界风险太大需要得到一个完美工具人来替他完成任务：年龄不够，外表仅有三岁的外表不足以让他取得异世界人的信任；保密困难，德妃乌雅氏拿他当心肝宝贝，最多勉强获得一个小时的不被看守时间，在不确定离开后时间是否会暂停的前提下暴露的分险太大；没有资源利用，他年纪太小，在不暴露系统的前提下能得到助力约摸只有指甲盖那么点大小了。

本论：自己有辅助系统09，在不暴露自己的前提下可以让康熙以为他自己才是那个天选之子；康熙是皇帝，资源充足；

结论：可以利用，在康熙今天过来后趁机将系统挂载。

当然，以上只是纸面上的理由，实际上苏秦在发现此事大有可为之后便立刻放弃了继续思考还有什么别的破局办法。

有机会当老板，谁乐意打系统的打工人哇？

做个中间商赚点差价他不香嘛嘿嘿～

“笑得这般开心，”

乌雅氏伸手摸摸苏秦的小脑袋，面带笑意，“可是将那三字经都背下了？”

三岁的话在现代就该上幼儿园了，不过在清朝要正式念书的话就得六岁之后了。

而众所周知，胤祚六岁就嗝屁了，按理来说他可能没读过书，但是在他穿越过来这几天，一直被乌雅氏灌输“做个孝顺儿子”

“你皇阿玛喜欢读书好的人”

“额娘教你孝经”

等等想法后，苏秦便意识到这古代的“宠爱”

一词和现代还是有点区别的。

虽然乌雅氏真的很疼他，完全夸张到捧在怀里怕摔了那种程度，但同样的，乌雅氏对他的要求也很严格。

苏秦穿过来的时候没有接收到原主的记忆，所以他有点弄巧成拙了——为了抱大腿，紧跟宫斗最后胜利者的脚步，苏秦刻意在乌雅氏面前表现出自己那“惊人”

的记忆力。

这很简单，毕竟当你用一个成年人的思维去面对将你当成小孩的大人，那大人一定会以为你是天才。

于是，苏秦就悲剧了。

穿越过来这几天压根没能出去溜达，就光在永和宫打转了。

三字经什么的，便是苏秦自作自受的代价。

不过如今倒成为了一个好借口，苏秦已经在脑海里构思自己要在什么时候把辅助系统09挂载出去了。