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再次表白上（第1页）

接下来的日子，温静琳家里和学校两头跑。

每天的课程安排得满满的。

一周有两天的晚上安排了课程。

下课后，周泽斌会开车来接她回家。

回家后，她快速地洗漱后，就进入了学习状态。

六月份还有大学生英语六级考试。

所以这段时间她也处于备战状态。

周泽斌要求她当面汇报自己一天的情况。

所以每天她学习完毕后睡觉前，她还要向他总结一天的收获，学习心得。

不过这也是高效反省自身的方法，还能发现学习上的长处和不足，争取第二天就马上改正。

他跟之前有一点不同，就是他现在全程参与她的学习。

以前他只会要求她每天汇报情况。

现在不仅如此，她在房间学习的整个过程，他都要在场。

她在学习，他就在工作或者看书、玩手机。

她尝试抗议他的这种做法，觉得自己没有一点隐私和个人空间。

但是他的回复让她不容置疑：“你做你的事情，我做我的事情。

何来没有个人空间呢？难道在学校图书馆，大家不也是各干各的吗？跟我们这样有什么不同？”

“如果你觉得我这样做碍了你的眼，那么你究竟想干什么，不想让我知道？”

她发觉他最近真的是无法沟通，思维钻了牛角尖。

但是她不想放弃，还是想据理力争。

“我没想干什么。

我只是想安静地一个人学习。

既然是各干各的，你可以回你的房间干活吗？”

“不可以。

两个人开一盏灯，开一部空调，可以省电。”

他说道。

温静琳知道这都是他的借口，她还想反驳说这才多少钱。

不过转头一想，她根本没有资格说这句话。

她只好默认两人每晚待在一个房间，各干各活。

她把每天的学习任务都安排得满满的。

由于周二和周四晚上有课，所以这两天回家后的学习任务是机动的。

周一背西班牙语单词、速读西班牙语文章。

周三背英语六级单词和做练习题。

周五听西班牙语相关新闻，锻炼听力。

周六西班牙语写作锻炼，阅读西班牙语相关文学作品。

周日练习西班牙语口语，多说多练。

两人虽在同一屋檐下，但是互不打扰。

时间长了，她也习惯了。