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“我来通知。”

燕习说。

祁衍笑了笑：“行。”

他回头看了眼球场上的学生说：“以后您找我，直接打电话，我带着手表呢，有强提醒。”

祁衍晃了晃手腕上的表。

燕习嗯了声：“你忙吧。”

祁衍额角的汗从侧脸划过下颌，滴在他锁骨凹陷处，他笑着说：“那我去了，燕老师慢走。”

晚自习，燕习没说要讲多久，祁衍晚上也没事儿，就在走廊凉快会儿，等着燕习讲完了，接他班。

他来了有一会儿了，学生也都看见了，上课间隙，还偷偷和走廊外的祁衍使眼色。

当然，最后被祁衍给瞪回去了。

燕习正在讲台上讲一道三角函数的题目，声音平静，但不会让人觉得困，因为燕习总会在某些关键信息出现的时候，叫同学起来回答问题。

燕习点名的时候，总先看一遍花名册，无框眼镜下，眼皮轻抬，精准定位到要叫的人，同时准确无误叫出学生名字。

学生起立回答问题。

燕习右手拿着粉笔，轻轻在讲桌上敲着，始终没什么表情，在学生回答完问题后，通常会沉默两秒说：“请坐。”

祁衍在窗外看了会儿，莫名自己后背也有点儿发凉，主要是燕习的每句话，太过平静，但又在话口留着空隙，让人不自觉去想，他在想什么，对刚才的回答是有什么不满意吗？

但燕习不会表达出来，只是在让同学“请坐”

后，面无表情盯着他，说出一长串的话。

“上周五放假前布置的习题册的第七道题，以及昨天上午第三节数学课，布置下去的卷子里的第十五题是同个类型。”

燕习盯着他说：“你做错了同一个步骤。”

那个学生叫彭鑫，是他们班中上游的学生，成绩还不错。

“同样的题，我上次也讲了，也是叫你起来回答的问题。”

燕习语气平淡中带着特有的冷：“两次了，你还是回答错了。”

学生面面相觑，提了口气的氛围。

祁衍其实经常上来视察，见燕习提问的场面也有几次了，但每次见了，还是会不由自主屏住呼吸。

燕习就那么直直盯着人，讲台上的他，视线微微下垂，带着审视。

彭鑫站在那里，欲言又止。

“直接说。”

燕习轻挑眉说。

彭鑫犹豫了下说：“可是您上次提问我的时候没说我打错了，直接让我坐下了。”

彭鑫说话声音越来越低。

燕习放在了手上的粉笔，沾着粉笔的手指摩梭了下说：“彭鑫同学当然知道自己上次回答错了。”

彭鑫愣着，不说话了。

祁衍听到这里莫名蹙了下眉，觉得不太对劲儿，但又想不出来是哪不对劲儿。

他正琢磨着，突然有人叫他。

“祁老师。”

燕习在讲台上，和他隔着窗户对视着：“您进来一下。”

祁衍看了眼时间，用眼神问燕习要干什么。