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16第十六章（第2页）

原本她并不打算交出来

但今早在琴面前同意让她们帮忙测定自己的能力后

在出发前，叶檀还是跑回了宿舍，从衣柜的最深处翻出这本笔记塞到裙子内的口袋

虽然一出宿舍楼就后悔了

但拿都拿出来了，就算只是一时的冲动，但…交给她们也不是坏事

至少有了这本笔记后，实验的时间可以缩短些吧？

她还想去雪山看看呢，现在已经11月初，而11月中旬到12月中旬可是一年中最适合进入龙脊雪山的时候

叶檀不想错过

而对于琴和丽莎来说

叶檀愿意主动将她自己私下的实验成果交出来，已经可以证明叶檀对骑士团已经有了一定的信任

想到此，琴看向叶檀的眼神也不由得温和了几分

不过，这两个月以来，叶檀逐渐掌握了提瓦特语言，反之—琴，丽莎以及凯亚也掌握了叶檀那个世界的简化汉字

因此，对于叶檀以简化字书写的实验笔记，琴和丽莎是看得懂的

《「言灵」实验笔记》中记录了叶檀长达两个月的实验数据

并且列了清晰的表格，做了合适的对照组

这种方式多出现于须弥的研究实验中

对于初学，或者说刚刚算是掌握提瓦特语的叶檀来说，这种实验记录方式基本上接触不到

特别是这段时间她们有意无意的让少女的人际关系简单的情况下就更接触不到了

因此唯一的解释只有

她的那个世界里也有这种实验记录方式

叶檀不知道，只是一些实验表格和做实验的方法而已，就差不多把自己的来历给卖了

*

丽莎快速翻看了笔记本，大致了解了叶檀的能力水平后，才将笔记本交给琴

时间跨度两个月，并且叶檀每周都会找时间做3—5次实验

因此，实验数据很多，也很杂，但除了对照组之外很少有重复的

简略概括一下就是

通过五感在脑海中形成“言灵作用对象”

的锚点

随后通过对“锚点”

的想象，配合着“语言”

使作用对象呈现出脑海中“对锚点的想象”

结果

比如说一个苹果，叶檀“看见”

了苹果，在脑海中对苹果形成印象，随后在脑子里想着要切开苹果

从-->>本章未完，点击下一页继续阅读