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第一百四十四章 语文考试（第2页）

宝琳在老师把试卷发下来的时候，就已经把名字座位学校写上去了，这些都是前世大大小小的考试给她留下的痕迹。

第一场考的是语文，两个小时的时间还是很宽裕的，不过她也不会仗着时间宽裕，就刻意放慢自己答题的速度，答快点剩下的时间用来检查它不香吗？

到时候说不定还能把粗心错了的分给拉回来，名次也能前进一些。

不过在答题之前，她要先把各个题目率先预览一遍，做到心里有数，这是前世她的语文老师教的答题小技巧，花不了两分钟，但却很实用。

第一题，很简单，就一词组，看一眼她就能知道该填什么。

第二题，也很简单，病句。

第三题，也不难，关联词。

第十题，诗歌鉴赏，她没读过的，一点都不熟悉，很是有些难度，后面才做。

最后一题是小作文，果然到了哪里语文都离不开这个，小作文占了卷面的18，还好，不用像以前她考试那样最少800字。

整体预览了一遍过后，宝琳立马拿出来笔开始答题。

她做题，都是先做简单的，有把握的她全部都直接填了答案，没把握的或者需要大量思考的，她都留到最后才写，确保自己会做能做的分绝对不丢。

考试答题的时间总是过的飞快，就在众人认真答题的时候，突然出现了一道声音：“还剩最后半个小时，同学们认真答题，先把会做的做了，抓紧时间。”

蒋玉田抬手看了看自己的手表，提醒着考试的学生。

这是她特意为之的，就等着最后半个小时提醒一下，免得有些同学纠结于前面的难题，忘了时间，最后错失后面容易题目的分数。

今年的试卷她看了，还是很有些难度的，特别是最后那道选择题和诗文赏析题，就连她都是细细思索之后，才有了那么一点点眉目。

老师也不是万能的，他们也有自己不知道的一些东西，不过对于那些他们不知的东西，他们愿意去探寻，最后，把内容细细拆开加上自己的理解教给学生。

蒋玉田这话一出，还是在教室引起了很大的一番震动的，有的学生放弃了正在细细思索的题目，有的学生又重新回到了他们的纠结之处，最后再做一遍确认，有的人则是着急忙慌的开始写小作文，总之，都想在这最后的时间里尽可能把试卷尽善尽美的答好，尽可能的得高分。

别的同学在最后的三十分钟有些慌乱，宝琳她自己也不例外，她还是有好几个题没什么思路，作文已经写了，她不怎么急，诗文赏析题她不怎么懂，但她尽可能的用有些万金油的词汇加上自己对于这诗的理解把空格的地方填满了，希望老师看在她态度认真的份上手下留情。

说到这，不得不说下宝琳的字，只能用板正整齐易看懂来形容。

无论前世今生，她写的字都是规规矩矩板板正正一笔一划写成的那种，看起来真的感受不到丝毫的灵气，只有匠气。

她也不是没有尝试过练字，可能是没有那个天赋吧，练了一个多月除了写的更为整正之外好像没有其他任何变化，尝试着写潦草一点，可是写的时候真的没有那种飘逸感觉，被她写出来的字看起来也是歪歪扭扭的，没有丝毫美感不说，看起来还怪别扭的，她也不是那种很有恒心和毅力的那种人，之后，自然是不了了之了。

－－－－－－题外话－－－－－－

这里参考的是作者参加高考时候的场景内容，不然实在是想不出来该怎么描写了