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第四百一十二章 童年（第1页）

宁鹿坐在车里，心里总是不得劲，但是也不敢转头看南屿的表情。

前两天晚上的对话最后以她的无言作为结尾，她知道自己的沉默对于南屿是一种更深的伤害。

可是，她也没办法在这么重要的事情上撒谎。

她也迷茫。

为什么不能相信南屿？

为什么就是不行？

是不够爱？还是她有什么问题？

“还在想那天晚上的事情？”

南屿突然出声吓了宁鹿一跳，下意识要看向他，又在目光转到前面的时候，猛地转回到车窗外。

“嗯。”

宁鹿有点气馁地靠在车窗上，“我也不知道为什么没办法……”

“我们才刚刚开始，你才刚接受我，是应该多考验我一段时间。”

南屿看着前面，等一个老奶奶走过马路，“而且我的情况和一般人也不太一样。”

宁鹿闭上眼睛，她不知道该说什么。

谢谢南屿的体谅？

还是告诉他，他和所有人都是一样的？

可是在她的心里，他确实和别人不一样。

“我和别人也不一样。”

宁鹿终于看向南屿，“我小的时候有严重的关爱泛滥综合症，不对别人好就会很难受，看见有人过得不舒服，心里就像淋了热油一样疼。

所以，幼儿园的小朋友都喜欢捉弄我，还利用这件事指挥我做这个做那个……”

深吸了一口气：“那时候我的家人都因为我的问题活得很辛苦。”

低下眼，声音变小，“我姐姐那时候也常跟我说，你跟别人不一样！

你为什么和别人不一样？你是不是故意这样，让爸爸妈妈多注意你一点？”

“那时候我太小了，已经分不出到底是先天的原因还是不小心受到了什么刺激，医生拿我也没办法，而且很多人一开始都没把我的问题当回事，我妈妈还认为我是因为太善良，所以很维护我，甚至还因为我姐姐说我，打过我姐姐。”

南屿伸手，覆住了宁鹿的一只手。

她的手暖暖的，就算在讲这些让她感到难过的事情，她的手心还是暖得让人想要融化在里面。

宁鹿觉得南屿的手太凉了，于是用力地反握住他。

“后来……后来问题就严重了。

先是我们班的小朋友家长发现，他们的孩子和以前不一样了。”

宁鹿把南屿那只手拿起来，一根手指一根手指玩着，因为在等前面的车子，南屿也放松地靠在椅背上，微微虚着眼。

“他们的孩子变得很霸道，在家里对他们颐指气使，如果他们做不到就会很生气。”

宁鹿把自己的手和南屿的手合在一起，比了一下竟然差了那么多，她很新奇地看着显得格外纤细的手指头，又玩了一会，才接着说，“之后，老师也发现了，我们的小朋友特别自我，认为谁做什么都是理所应当的。

他们已经不满足有我一个‘手下’，争斗变多，冲突变多，急速早熟……”

宁鹿低下头。

不知道为什么，她到现在仍能把当时发生的事情，哪怕只是一件小事，都能记得清清楚楚。

她被全班家长联名抵制，被老师幼儿园劝退，被伤心的妈妈带回家……这些过程她都历历在目，包括她当时的心情——恐惧，难过，无助，自责都清清楚楚。

“后来我又换了好几家幼儿园，换到我自己都不想再去祸害别人了。”

宁鹿把南屿的手放回到方向盘上，示意他好好开车，只要听着她说话就好了，“我姐那时候总问我，你为什么不能控制一下自己呢？我真的……我真的努力去控制了，我甚至会在看到有人需要我帮助的时候，强迫自己扭头就走，但是……”

宁鹿轻轻笑了一下，摇摇头，“这样也不行。”

“我差一点害一个人失去了生命。”