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第26章 新朋友（第2页）

“你好，请问你是孩子的……”

“我是她妈妈。”

“孩子的名字叫什么？”

“林菌菌。”

趁老师核对信息的间隙。

菌菌偷偷伸出小手，触碰一下面前这个比自己还要高的大蘑菇。

“林菌菌小朋友。”

才碰了一下，就突然被老师叫了名字。

像是做坏事被当场抓住似的，菌菌迅地收回手，浑身一激灵。

老师半弯腰，对她笑，“林菌菌小朋友，把手伸出来一下。”

以为要被打。

菌菌迟疑着伸出手，老师自带的压迫感让她不得不服从。

她也不知道大蘑菇不能碰。

有点小委屈。

“能不能打轻一点……”

她小可怜见地望着老师。

老师笑了一下，也不知道这孩子说些什么胡话，还怪可爱的。

按照流程，老师把一张好看的卡通贴纸贴到她手背上。

还是她最喜欢的小兔子图案。

“哇！”

菌菌眼里亮闪闪。

她抬头和老师说谢谢，然后随妈妈一起入园。

幼儿园内很宽。

两侧是教学楼，操场被围在中间，最外围的墙边还种着小树，绿化很好，感觉空气都清新了许多。

楼房不高，坐落讲究，不会阻碍阳光铺满整个塑胶跑道。

鹿可可很早之前来看学校的时候就都见过了，但再次见到，她还是会感叹这里环境真好。

连足球场都有，绿茵茵的，很少有小孩子会不喜欢在上面撒欢的跑。

在老师的带领下，她牵着菌菌进到教学楼。

菌菌还在看手背上贴着的小兔子，错过了很多有意思的设施。

不过也不打紧，以后她会有很多时间来熟悉这个幼儿园。

小班在一楼，不用往上走。

菌菌被分到小班二班。

教室很大，但一个班只有二十四个小朋友。

这和机关幼儿园的教育理念有关——进行适宜性教育，挖掘每个孩子的可能性，因材施教，尊重幼儿主体性，求精不求量。

教室墙根是一排五颜六色的矮柜，风格抽屉贴着照片和名字。

教室四角是圆角木制玩具架，旁边摆着彩色串珠塔，底柜是积木收纳箱。

窗台边是鸽子模型和麻雀布偶，被碰到会叽叽喳喳发出声响，天花板上悬挂着毛毡云朵，有风吹进来会晃晃悠悠。