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第21章校草林助教

◎“先穿我的吧。”

◎

第二十章

《景区规划》这门课，全班同学都觉得很有意思，比那些枯燥的理论课有趣多了，斯云也是这么认为的。

任课老师是这个专业很有名的范煜之教授，助教是个大三的学长，杭州本地人，长得特别帅，校草级别的那种帅法。

就是因为这样，这门课尤其受欢迎，都没有缺课的女同学。

林助教第一次到他们班的那天，何斯云像往常一样，无聊地单手托腮，看窗外，看远处，脑子里想着靳欧这会儿在干什么。

突然走廊上一个帅气的男生朝她看了一眼，他其实是在看教室里的情况，眼神却无意和斯云对上了。

发现那男生在看自己，斯云赶紧收回视线，低下了头。

过了一会儿，男生和范老师一起进到教室里。

范老师介绍说，他叫林赫，是这门课的助教，以后几年，有实践操作性强一些的课程，都会由林赫来做助教。

这段时间范老师在讲旅游度假区的规划，课上总会涉及很多实际案例，为了方便大家理解，经常需要用到简易模型来进行辅助讲解。

因此作为助教的林赫，就出现得比较勤了，所有的模型都是由他负责的。

范老师有时候偷懒，讲解也由林赫代劳，他自己搬个椅子坐台下，翘着二郎腿喝茶。

“阿那亚这个项目，位于河北省秦皇岛市北戴河新区，这两年才爆起来的，是近些年来文化产业的一个典型案例。

这个项目的目标群体是北京的文艺中青年，说白了，为这帮人构建一个文艺乌托邦，赚的就是这些新中产的钱……”

林赫像小老师一样声情并茂地讲解着，“大家看一下它的位置，离北京市区只有这么短的距离。”

林赫在黑板上挂着的地图上，用激光笔晃了一下阿那亚的位置。

女生们的心思根本不在这上面，眼睛都落在林助教那堪称惊艳的脸庞。

他优越的五官实在太养眼了，还可以随便看，谁愿意错过这个机会呢。

连男生都忍不住多看他几眼。

有个男生提问：“那林助教，我们杭州有没有可能开发一个类似这样的项目呢。”

范老师拧开保温杯，喝了一口茶，说道:“事实上，已经有人在做了。

你们课下了解一下资料，这就是今天的课后作业。”

林赫本来想说一下他了解的几个案例，范老师这么一说，要留作业，那他便打住了，说了一些别的，“我们再回到阿那亚的案例，这里是图书馆的位置，这栋建筑是请的日本建筑设计师安藤忠雄操刀的……这边是沙丘美术馆和海边音乐厅，都是这个项目刻意打造的文化地标，这个布局大家看一下……”

林赫接着摆弄沙盘模型，把阿那亚的各个功能区以及为什么要这样设置给他们讲了一遍，当然，都是他个人的见解。

但是，范老师也是认同的，如果范老师不认同，他会在林赫讲完后，提出自己的看法。

这节课颇有收获，斯云做了很多笔记。

下课铃响了。

范老师先走了，林赫留下收拾教具。

有几个女生围在他周围帮忙，顺便问他要微信号码，说以后有不懂的地方，方便请教。

她们不停地和林赫聊天，语气温柔得嘞，谁还听不出来是想泡帅哥，林助教这这那那的，听着都尴尬。

别的课也没见哪个同学这么积极上进的。

季洁也想要林赫的微信，她跟在几个女生后面没法上前。

斯云一直在座位上等她，季洁怕她等久了，便撤了。

“走吧，吃饭去，下次再要。”

季洁回到座位，对斯云说。

“嗯。”

斯云书包已经收拾好了，背上就可以走。