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他居然手把手教幼子启蒙了？！

花夫子恭敬的将手里的大字放在桌面上，压平，没有一点褶皱，笑话，这可以算是陛下亲笔了，带回学院还能让优秀学生瞻仰瞻仰，当然要好生保管。

现在，花夫子脑海里只有一个念头，他做的最对的一件事就是让秦王殿下明面上入学明正书院！

简直太对了！

圣宠至此，陛下哪天将皇位传给秦王他都不会奇怪。

等等，这个念头一出，花夫子眉眼立刻就凝重了起来。

想到昭武帝为秦王殿下安排的种种，大将军武师傅，他，金源……

这，是越想越觉得很有可能的事啊，但，想到陛下的寿数问题，再看看三头身的顾丛嘉，花夫子的眉头又皱了起来。

第45章六子夺嫡（25）足以可见其特殊……

几乎是朝野皆知的传闻，花夫子当然求证过其真实性，也就是说陛下亲征之时受了重伤有碍寿数是事实。

主少国疑的道理陛下不会不懂，应当不会传位给秦王殿下。

但，想到陛下在顾丛嘉身上花费的精力，花夫子又不能确定了。

像陛下那样身份的人，什么封王给人都不是最重要的，重要的是他自己花费的精力和时间！

原以为，陛下说的亲自抚养只是一道明旨，但没想到是真亲自抚养啊，练字手把手教，那其他的呢？

陛下在秦王殿下身上花费了多少精力和时间？这样的投入，届时陛下真的能接受秦王对其他人俯首称臣的情况吗？

花夫子心里乱乱的，眉头简直要打结了。

“夫子？”

顾丛嘉喊道，小眉毛也微微的皱了起来，今日夫子是怎么回事？看完自己上交的大字以后就时不时的发呆？

花夫子回过神，看着顾丛嘉有些不满的神色，轻咳了一声，“昨日我们学习了天字，今天我们学地字。”

“地，为会意兼形声字，……其中，“土”

象征土地，“也”

在甲骨文中形似蛇或植物根系，暗示大地孕育生命的特性。”

顾丛嘉一听花夫子开始讲课，立马抛却了对花夫子今天容易发呆的疑问，坐的端正，认认真真听课。

说到底，要不是花夫子发呆影响了他学习，他是不会开口的，花夫子要发呆就发呆呗，跟他有什么关系。

不理解但尊重其他人的喜好。

顾丛嘉很有分寸。

由于顾丛嘉年龄尚小，花夫子也没给他讲太久，每天讲一个字就够了，这还是顾丛嘉实在聪慧的情况下，毕竟，这般年纪是在一般情况下花夫子会建议小孩好好玩，享受童年的时候。

就算讲的很细，很慢，只讲一个字也用不了多少时间，所以，花夫子很快的讲完了，他恍惚的出了宫门。

走之前不忘将那张“天”

字拿走，顾丛嘉起身，看着他的背影，漆黑的瞳孔里满是疑惑，花夫子今天怪怪的。

这般想着，晚些时候昭武帝陪他用晚膳的时候自然也说了，而昭武帝对此，反应并不大，“哦，是吗？”

他很是敷衍，就表达一个在听的态度。

他自然知道花都与今天为什么那么失态，他大清洗了皇宫之后，皇宫里，尤其是他这边，不会有任何消息传出去。

他和顾丛嘉之间如何相处其他人自然也不会得知，他们可能通过之前的种种事情知道顾丛嘉得宠。

但，圣宠是封王给钱给人，和帝王耗费精力时间亲自教导又是不一样的概念。

周立国这么多年，顾丛嘉是第一个，由帝王手把手教导的。

足以可见其特殊，也无外乎花夫子那个样子，昭武帝知道，但他不在乎。

毕竟，他一早就把对顾丛嘉的特殊和偏宠摆在明面上了，只是那些人胆子小不敢想而已。

可这，又关他什么事？又关顾丛嘉什么事？