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“呐，呜嘟就诞生于荆楚大地，是目前发现的最古老的类似陶笛的文物。”

徐行自幼离开家乡，他或许还记得街头的风情人物，但对于玩家说的这些却是不了解的。

“还有什么比这更适合的民族元素？”

玩家说着当地的呜嘟渊源，说那灿烂瑰丽的楚地文化。

她说，怪不得你这样开朗外放，故乡的山水就是深埋我们灵魂中的根。

她说，或许你不是艺术表现力差，你只是还未找到真正能触动你，让你豁然开朗、脱胎换骨的那个点。

她还说，那就让故乡的器乐，送故乡的孩子一程吧。

玩家晃了晃手中的呜嘟，于清晨霭霭的霞光中，冲他露出了一个浅淡却生动的笑容。

“也希望这项非遗，能经由你被更多人知道。”

在王然的精心教导下，玩家对这些一度失传的民乐是具有浓厚深重的情感的。

她轻轻吹奏了这枚乐器，古老而空灵的乐声穿过千年的时光，再次回响。

徐行不知何时已经停下用餐，某种深切的、翻涌的感受自心头不停涌动。

什么是浪漫？泛黄的书籍上那一行行记载着荆楚风土人情的文字？

不，对于徐行来说，玩家送他的这场与故乡的深厚羁绊，才是他最触手可及的浪漫。

什么样的人能抗拒这样的荣耀？

什么样的人面对养育自己的土地能够无动于衷？

徐行热切、而又仿佛蒙着粼粼水光的眼睛望向玩家。

又是什么样的人能够拒绝她呢？

此刻，朝飞暮卷，云霞翠轩，他忽然懂得了古人笔下那句——

众里嫣然通一顾，人间颜色如尘土。

　　——

作者有话说：虽然我写的慢，但是我把女主写的很帅啊[墨镜]

今天休息，会有更多时间好好写文啦～

看看能不能憋个双更出来[墨镜]

第46章第46章高山流水

只要玩家想，她绝对是一个好老师，或者说，只要她想，就能轻易将人拉入那个由她构造的音乐王国。

所谓的让徐行来学习，不是妄图在短短几天内教会他乐理，或是精通某一门乐器。

她只需要让他感受。

这堂课绝对不是枯燥的，两人就只是在聊天，说到兴处时，玩家会随手拿过一个乐器奏上一小段。

比如徐行提到：“小时候我妈带我去过琴断口，那会儿不懂，只觉得不过就是一汪水，一片杂草，有什么可看的。”

徐行想到这里，唇畔不由浮出笑容：“比起这个，我其实更想去游乐园，再不济去街上吃碗热干面呢？”

“后来在书上学到伯牙绝弦，老师告诉我们伯牙子期的故事就发生在我们这儿，古琴台、琴断口、钟家村……看，这些书上的名人也离我们很近呢。”

“我记得我们全班都超级兴奋，我兴冲冲地跑回家和大人说，想再去一次。”

玩家静静听着，在他停下时，问他：“那你去成了吗？”

徐行只是笑，这个笑容说不上悲伤，也谈不上遗憾，就像一片你偶然遇见，又慢慢漂泊走的云朵。

他的童年生活比起其他小朋友，总是奔波在俱乐部和学校，甚至他在冰上待的时间都已经远远超过了学校。

在他和父母说完这事后，他就投入到即将到来的少年锦标赛中，并在那里崭露头角，再后来，他就被国家队收编了。

他连武昌都很少回去，这些年不是在首都训练，就是奔赴国外，接受知名教头的特别指导，小时候的兴致勃勃，终究也只是那个秋天的一场旧梦。

梦醒了无痕。

工作室内一时安静下来，玩家也沉浸在自己的思绪里，直到她忽然站起身来，还一把捞起徐行：“我这里的琴不够好。”