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他们的默契，以及硬实力，都比他们强。

而且现在已经输掉了一局，所以大家都不自觉地有些紧张。

桐生无疑是队伍之中压力最大的，明明这段时间，他已经有了一些转变，可现在，队友们求助的眼神正死死地盯着他，他忍不住想——那他就站出来吧。

让队友把所有球都托给他，无论是什么样的球，全都托给他，他可以去得分的。

他这么想，也是这么要求的。

有一段时间没有听到这种要求的队友们，以及露出无可奈何神情的监督，都在注视着桐生，但没有一个人否定他的话。

因为他们现在看似除了这一招，真的无路可走了。

监督似乎还想说些什么，但比赛已经开始了，所有队员必须现在回到场上。

桐生回到场上，他看着网对面的对手，他们的实力，桐生已经很清楚了，所以要战胜这么强大的宫城队，他一定要在这一局拼尽全力。

因为不这么做，他们的Joc杯就到此为止了。

桐生不想停在这里，他还想再和木兔再打一次比赛。

第二局比赛，率先发球的是大分县的二传手平川，他抱着排球来到发球区，看着对面面不改色的西谷，深吸了一口气。

“西谷前辈一定可以将这一球接起来的，”

五色无比相信西谷的实力。

而西谷也没有辜负五色的期待，在哨声响起之后，他很快就来到了球的落点处，将这一球接了起来，并且顺利传到了网前，依旧是没让及川多走一步。

他也算是体会到了隔壁研磨才有的待遇了。

而此时的研磨，遇到的对手也很熟悉，他们遇到的对手，是来自兵库县的代表队。

宫侑终于有机会见识让他一直很好奇的，研磨的托球了。

就在隔壁的第一局比赛刚刚开始时，宫城与大分的第二局比赛也同样开始了。

及川上场后很快就进入了比赛的状态，他在场外观看第一局比赛的时候，神谷教练时不时就会陪他到场外热身，保持身体的状态。

此时，面对西谷传到他上方的球，及川举起了托球的手，起跳，托出自己的今天的第一次正式托球——

作者有话说：小武老师原作中是因为乌养监督生病辞职了，所以才成为排球部的总教练，这里既然两位乌养都在，就安排了另一种方式进入排球部了。

其实关于赞助的事情，是因为我之前查资料的时候看到关于日本社团监督教练的薪资的相关信息，像白鸟泽那样的私立学校，监督和教练的工资和队伍经费都是学校给的，还是很充足的，因为学校是有赞助的。

而乌野这样的公办学校，又不是升学率很高的那种学校，他们可以得到学校的经费是很少的，原作里仁花还要做海报，给排球部拉赞助，这笔经费用在监督的工资上也是不够的。

所以监督和教练有的是为爱发电，有的是像小武老师那样，学校原本的老师兼任的，或者是学生（家长）出钱雇佣，而原作里乌养系心应该是没有什么收入的，所以还在家里的便利店打工。

而这篇文设定里，因为乌养监督一直在排球部执教，而且排球部平时的成绩一直是县内四强，所以是有很多企业和乌野街道商户的赞助，可以供他们去其他市县进行合训，他们以后去打比赛也可以不住在小旅馆。

第84章

及川的上场无疑让他的对手们都紧张起来了，毕竟他在第一天的比赛里，有着极其突出的表现。

而且经过第一天的比赛，大家都知道这个宫城队简直是集他们县内所有幼驯染为一体的阵容。

刚刚下场的影山与还在场上的日向是幼驯染，两个人配合默契，而现在上场的及川与岩泉也是一对幼驯染，他们同样也有超乎常人的默契。

对了，还有月岛与他们队内那个存在感倒数第二强的一年级，据说也是一起长大的好友。

所以在及川上场的第一次托球，想起了及川与岩泉是幼驯染的副攻手松冈，选择岩泉作为拦网对象。

就在他跑向站在网的最右侧的岩泉时，及川也做出了他的选择。

牛岛一眼就看出来，这一球是托向他的。

他迅速倒退到后场，起跳扣球，即使对手的自由人迅速反应过来，鱼跃到球的落点处，试图将这一球接起来，但这一球在接触到成田的手臂之后，便立刻向场外飞去。

这就是牛岛左手扣杀带来的特殊旋转。

高速的旋转使得对手在没有第一时间将这一球传出去后，就彻底失去了这个机会。

开场牛岛的扣杀帮助及川获得了发球权，这是大分的选手们最不想看到的事情。

所以当及川走向发球区的时候，大家的心都提了起来。

第一天他出色的表现仍然历历在目，此时最紧张的莫过于大分的自由人成田。