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从学生会出来，倪简陷入沉思。

卡斯特学院内部当然是存在鄙视链的，Alpha瞧不起Beta和Omega，家世好的瞧不起家世差的，从政的瞧不起经商的。

凌睿那种不受宠的庶子Omega，也处于鄙视链底端。

倪简醉心学习，从不加入他们的明争暗斗，她想，顾涞也许是提醒她，当心简平安受欺负。

毕竟他是Beta，没有来头，还是个借读生。

倪简思及此，脚步猛地停下，一脸严肃地唤道：“平安。”

简平安偏过头：“嗯？”

她信誓旦旦地拍着胸脯说：“以后在学校你跟着我，我保证不会让人欺负你。”

他想，她对他好，大概是因为在她看来，他是一个悲惨的，无家可归的，还手无缚鸡之力的Beta。

这能激发她的保护欲。

但他并不认为这所学校里，会有人能欺负得到他头上，留在她身边也只是想慢慢调查真相。

所以这番慷慨陈词对他来说，更像小孩子过家家的天真稚语。

然而，鬼使神差地，简平安有一瞬间真的以为，他需要她的保护，于是感到一种妥帖的安心感，接着，他应了声：“嗯。”

倪简为他的乖顺感到满意，她想，她也一定是傲慢的Alpha，否则她怎么会得意于收了个小跟班。

不过简平安这么听话，真是省她不少心。

她带他去后勤部领了制服和校徽，接着去教室上课。

他们的必修课是联邦历史、基础数学、信息技术、经济学、生物科学等文化课程，全班一起上。

至于音乐、美术、文学那些艺术类，则由个人根据兴趣爱好选择，不过坦然说，它们在这个时代已经式微了，尤其是文学，在AI技术臻于成熟的过程中，多数文学家们被迫转行谋生，徒留“文学已死”

的叹息。

当然，也有人不死心地高喊“复兴文艺”

，只是在科技发展的汹涌大潮里，声势显得微不足道。

而倪简选课偏向于实用性，诸如射击、格斗、医疗、刑法，如果学校开设刑侦技术之类的课程的话，她想她也是会选的。

说着，便到了。

教室充满科技感，窗帘是全自动式，有一台3D全息投影设备，可以瞬间让人置身海底世界。

每张课桌前都有一块电子屏，用于教学、随堂小测等，它能够自动阅卷，还具备监测功能，当学生开小差，它会弹出提醒，课后也会对学生的课堂表现做出评价，上传系统——在这方面，倪简始终是全班最优。

老师存在的意义更多的是监督，确保学生吸收知识，而非教学。

因而在卡斯特，学生和老师保持着疏远和客气的关系。

在管理学生事务方面，明面上，学生会的权力更大。

高清宜那边收到教务系统的信息，见他们进来，迎过去，问简平安：“你是新来的借读生？”

简平安看了眼倪简，颔首：“是。”

高清宜顺着他的视线也看向倪简，意外她这么快就把手续办好。

如今虽然科技发达，但人类的办事效率也没有提高多少，毕竟薪资是按月结，多干些活又不会赚更多。

约莫是喻子骞疏通了关系。

高清宜说：“你做个自我介绍吧，以后我们就是同班同学了。”

简平安走上讲台，褐色眼珠微微转动，淡然扫视台下诸张陌生的脸孔。

他们也在不加掩饰地审视他，自己的地盘来了陌生人，他们的眼神像野兽那样警惕、带着威慑。

他说：“我叫简平安。”