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第三百八十六章 三清何去大罗道争（第3页）

正说着，那道猩红裂痕猛然扩张，一只由数据流构成的巨大手掌探出，直取我们所在的核心区域。

千钧一发之际，一声钟响破空而来！

不是田丰敲的，也不是任何已知神器发出的声响。

那是**一千七百四十二万八千九百三十一颗心共同跳动的节奏**，经由“共述装置”

放大，化作一道贯穿诸天的声波长城。

巨手崩解，裂痕退缩。

而在这震颤之中，一个新的投影缓缓升起??

是一位小女孩，扎着两条歪歪扭扭的辫子，穿着洗得发白的校服，手里攥着一支快用尽的铅笔。

她站在讲台上，面对全班同学，声音不大，却清晰无比：

>“老师说这次作文要写‘英雄的一天’。

可我不想写英雄。

我想写我妈。

她每天早上五点起床做饭，送完我上学还要去菜市场卖豆腐。

她从来不穿披风，也没打过怪兽。

但她是我心里最厉害的人。”

>

>“我觉得，不是只有拯救世界才算伟大。

能把日子一天天过下去，也很勇敢。”

教室里静了几秒，然后爆发出掌声。

不止是她的教室。

在全国两千多个同步课堂里，无数孩子在同一时间提交了类似的作文。

有的写父亲修自行车时冻裂的手指，有的写同桌偷偷帮残疾同学背书包三年从未声张，还有的写小区保安大叔每天给流浪猫留饭……

这些文字没有华丽辞藻，也没有戏剧冲突，却像细密的根须，悄然刺穿了“宏大叙事”

的坚硬外壳。

系统日志疯狂刷新：

>**异常情感共鸣事件+12，843**

>**主流价值模型局部失稳**

>**建议升级‘平凡叙事抑制模块’??驳回（权限不足）**

我笑了。

因为他们忘了最重要的一点：**当千万人同时写下真实，谎言便无法再自称真理**。

回到现实维度，自由叙事学院的实验室警报骤然响起。

屏幕上，原本平稳上升的“叙述权归还”

进度条突然卡顿，随即开始逆向滑落：

**40.6%→40.5%→40.3%……**

“他们在反扑！”

药老冲进门，白发凌乱，“利用‘读者协议’修订窗口期，强行注入一批标准化模板??‘理想人生范本’‘正确结局导向’‘情绪调节推荐剧情’！”

我盯着数据流，忽然发现一丝破绽。