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国庆假期（第1页）

“阮绵绵同学的作文《旗帜的重量》……”

李老师的声音在安静的教室里显得格外清晰，“立意深刻，选材独特，情感真挚饱满。

她将一次看似普通的集体活动经历，升华到了对责任、荣誉和青春担当的深刻思考上。

细节描写生动，心理刻画细腻，结尾更是余韵悠长，发人深省。

是一篇难得的考场佳作！”

老师的话语像一颗投入心湖的石子，周围的同学都投来或羡慕、或好奇、或赞叹的目光。

同桌在桌子底下激动地捅了捅她的胳膊，小声说：“哇！

绵绵！

太牛了！”

被当众表扬的羞窘，和被认可的巨大喜悦交织在一起，让阮绵绵有些无所适从。

她偷偷抬眼，看到老师从讲台上拿起一沓印好的纸张。

“这篇作文，学校已经已经印出来，作为本次月考的范文之一。”

李老师扬了扬手中那沓散发着新鲜油墨味的纸张，“待会儿下课，课代表负责发下去，大家传阅学习一下。”

下课铃声终于响起，教室里恢复了喧闹。

但阮绵绵却像被钉在了座位上，心跳依旧快得不像话。

课代表开始分发印好的范文。

一张还带着打印机余温的A4纸，轻轻放在了她的桌角。

阮绵绵深吸一口气，才鼓起勇气看向那张纸。

最上方，是清晰的宋体字标题：《旗帜的重量》，旁边是她的名字——高一（二）班阮绵绵。

看着自己的名字以这样的方式印在纸上，一种奇异的感觉瞬间攫住了她。

那不再是作业本上潦草的笔迹，而是带着某种正式感、被认可的铅印字体。

很快，周围的同学都拿到了范文。

“哇！

阮绵绵，快看！

你的作文！”

“写得真好！

那个升旗的细节，看得我鸡皮疙瘩都起来了！”

“绵绵，你怎么想到写这个的？太有感觉了！”

赞叹声和好奇的询问从四面八方涌来。

阮绵绵的脸颊依旧发烫，但心里那份巨大的喜悦和成就感，如同涨潮的海水，一点点冲刷掉了最初的羞窘。

这隐秘的涟漪尚未平息，一张同样的范文纸片便穿越了班级的界限，被随意塞进了隔壁重点班谢佳阳的手里。

谢佳阳正抓着他那头略长的头发，眉头拧成一个疙瘩，对着桌上摊开的数学竞赛题集苦思冥想。

草稿纸上密密麻麻写满了演算过程，却卡在一个关键步骤上。

他烦躁地“啧”