五二小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第三十六章 自成一境（第2页）

“书法的好坏，在高考中的确可以作为加分项，不过对你来说应该无所谓吧？你每次文学不都是满分么？”

“学生在意的从来不是分数，能否学到东西才是我最看重的。”

周宇这话虽然有装逼的嫌疑，但的确是他的心里话。

学习是一种自我升华，又岂能被所谓的分数给束缚了？

“说得好，没想到你年纪轻轻就已经明白了学习的真谛，不愧是我校的天之骄子啊。”

“这样吧，你以后下课吃完饭就来我办公室，我教你书法。”

“谢谢老师。”

“哈哈，不用谢。”

看得出来，能收周宇作为自己书法方面的弟子，老班表示很欣慰。

“今天就先简单给你介绍一下当今书法界，对书法境界的划分吧，也让你对书法有个基本概念。”

“目前主流的划分方式，是将书法划分成形、意、神三境。”

“所谓形，指的就是字体的表象。”

“当然，你可以简单地理解成字好不好看。”

“像什么行云流水、入木三分、笔走龙蛇之类的词，形容的就是字形。”

“自古以来有不少书法大师，他们的字形风格虽然不尽相同，但有一点是共通的，那就是绝对不难看。”

“这是书法最基本也是最耗功夫的要求。”

“将字形练好了，书法也就算正式入门了，然后就要想着进入书法的另一层境界——意。”

“意就是意境，这在外行人听起来有些虚无缥缈，但这却是实实在在的东西。”

“为什么有的书法让人看起来心情舒畅，如沐春风，有的书法又给人大气磅礴之感？”

“这是因为书法家在书写时，将自身的意境化进了文字当中，一笔一划间，皆蕴含着他们对于书法的理解。”

“当今世上能达到这个境界的书法家，可谓是凤毛麟角，绝对当得起大师之名。”

【呃，大师？】

不知道为什么，听到“大师”

两个字，周宇就想起网络上那些伪大师。

老班似乎是看出周宇心里在想什么，不由地轻笑道：“我说的是真正的书法大师，可不是那些跳梁小丑。”

“书法的提升从来都是一个循序渐进的过程，在这方面，没有所谓的天才，靠的就是两个字——勤奋！”

“所谓书读百遍，其义自见，书法也是如此。”

“没有那成千上万遍在字形上的磨练，又怎么可能提炼升华出属于自己的书法意境？”

“一个连字形都没练好的人，就不要跟我谈什么意境，那太可笑了！”

说到这里，老班情绪变得有些激动，显然也是被网络上那些“伪大师”