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旋律的挣扎与规则的援手（第1页）

陆莞儿抛出的橄榄枝，带着阳光的温度——说话时眼尾弯成柔和的弧度，笑意漫过眼睫时像落了层细碎的光，连语气都裹着股让人难以拒绝的亲和力，却也藏着不容推却的力道。

楚易观那句“考虑一下”

更像是一种缓兵之计，他内心深处，依旧想逃离这场因文艺汇演而骤然加剧的漩涡。

然而，树欲静而风不止。

接下来的几天，班级的氛围明显围绕着“原创节目”

这个核心运转起来。

陆莞儿展现出了惊人的组织能力，扎着清爽的高马尾，额前碎发随着动作轻轻晃动，总能笑着把有乐器基础、爱文学的同学凑到一起，迅速拉起创作小组。

课间、午休，总能看见她站在人群中间，指尖偶尔轻轻点着笔记本上的思路，说话时语速轻快却条理清晰，连眼神都带着鼓舞人的劲儿，引得大家热烈讨论，气氛格外积极。

但核心的火种——阮知笙，却像是被架在火上烤。

她依旧沉默，甚至比以往更加安静。

楚易观能清晰地感觉到身旁气压的低沉。

她不再在草稿纸上涂画音符，那无意识的指尖敲击也彻底消失。

取而代之的是一种更深沉的、几乎要将自己压垮的紧绷。

创作小组的讨论，她大多只是安静地听着，被问及意见时，也只是用细小的声音给出“还好”

、“都可以”

之类模糊的回答。

陆莞儿留意到她的局促，总会主动走过去，微微俯身，声音放得更柔，试图引导她哼唱出更完整的旋律，或是解释那段核心动机里藏着的情绪。

阳光落在陆莞儿发梢，勾勒出浅淡的光晕，可阮知笙却总是蹙着眉，摇头，眼神里带着一种近乎痛苦的挣扎，仿佛那旋律不是美妙的灵感，而是某种无法摆脱的梦魇。

“那段旋律……对她来说，负担似乎太重了。”

一次午休，陆莞儿找到楚易观，语气里满是担忧，“得想个办法让她放松下来，她心里那根弦崩得太紧。”

楚易观心里明白，那负担不仅仅来自于创作的压力，更源于那段旋律所捆绑的、她不愿面对的童年记忆。

他就像一个手握钥匙却不敢上前的守门人，眼睁睁看着门内的人在黑暗中挣扎。

这天下午自习课，教室里还算安静。

创作小组的成员聚在教室后排，低声讨论着填词的初稿，陆莞儿坐在一旁，偶尔用笔在纸上记两句，抬头时眼神扫过阮知笙的方向，还悄悄蹙了下眉。

阮知笙坐在自己的位置上，面前摊开着空白的五线谱本，笔尖悬停良久，却一个音符也没有落下。

她的背脊僵硬，呼吸轻得几乎听不见。

楚易观假装看书，余光却始终关注着她。

他看到她的指尖开始微微颤抖，然后猛地攥紧了拳头，指节泛白。

她突然站起身，椅子腿与地面摩擦发出刺耳的声音，引得后排讨论的几人抬头看她，陆莞儿更是立刻停下话头，眼神里满是关切，刚要开口，就被阮知笙的话打断。

“我……我去一下洗手间。”

她声音干涩，不等任何人回应，便低着头，几乎是逃跑般冲出了教室。

楚易观的心跟着沉了一下。