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现在输不起的孩子长大也赢不了（第1页）

现在输不起的孩子，长大也赢不了

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在北京做亲子关系演讲的时候，有位家长问我：“我的孩子特别好胜怎么办？不管是吃饭、画画，还是做游戏，只要没有别人快，或者老师表扬了别的小朋友，没有表扬他，他就会特别受挫。”

这位家长非常担心：“孩子将来会不会一点挫折都经受不起？”

我没有直接给这位家长答案，而是向他提了个问题：“请你反思一下，你们是不是经常要他得第一名？”

别让“争第一”

的鼓励变为压力

相信在很多人的成长经历里，都有过父母事事要求“争第一”

的鼓励。

比如，为了让小孩多吃饭，大人们会说：“你今天要多吃一点饭，明天就能跑第一了”

“你今天好好吃饭，明天就能比谁谁谁厉害了”

“我们看看，谁今天吃饭是第一名”

。

本来是一天中最应该放松、享受的吃饭时光，就这么硬生生地跟“争第一”

捆绑在了一起。

我们家也出现过这种鼓励“争第一”

的情况。

有一次，幼儿园晚上通知小朋友们在家练习拍球，准备参加运动会。

第二天一早，奶奶就对年糕说：“你要加油练拍皮球，这次运动会要得第一名！”

一听这话，我赶紧上前制止了。

大多数时候，我们对孩子说“争第一”

，其实是想给孩子鼓励。

如果父母总是把“第一”

挂在嘴上，这种鼓励就会给孩子带来副作用——紧张、焦虑。

我听过一个故事：一个妈妈请求老师不要用红墨水批改她儿子的作业，因为那代表了他没有得到100分，所以孩子一看到红色就会崩溃。

家长都希望孩子能有勇气、有信心，不断超越自己，但这种期望同时也是一种压力。

那些从小被灌输要当第一的孩子，每件事在他们眼里都像“红墨水”

，时刻担心自己做得不够好，达不到大人的标准，因而反倒更加容易退缩和放弃。

孩子为什么“什么都想争第一”

如果家长总是有意无意地用“第一”

来评价孩子，将会破坏孩子对“自我、自尊”

评价体系的建设。

对自尊心刚开始萌芽的四五岁孩子来说，家长对他“争第一”

的要求和态度只会让他觉得：我必须赢，才能被接受和认可。

年糕4岁多的时候，就对自己是不是第一非常介意。

当时，他的体能课上有个计时障碍赛项目，每次比赛结束后教练会直接报出成绩。

有一次，趁着休息空当，年糕得意扬扬地跑过来跟我说：“妈妈你看到了吗，我刚才跑了第一名。”