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后记 大考前给孩子写封信（第1页）

后记　大考前给孩子写封信

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宝贝，你好！

期中考试已经结束，整体结果基本实现了你的计划。

爸爸试着从旁观者的角度再次与你一起分析，总结经验，明确下半学期的目标，让你的复习更加有针对性与科学性。

这是爸爸看了很多经验介绍，听取了老师们的讲话后归纳出来的。

请认真看，有针对性地吸收，记下应该注意的地方，你会收获良多。

一、把目标拆解为具体计划，让复习有条理。

距离高考还有200天，认真分析自己的弱项，合理分配时间。

列出计划表，贴到房间里。

大致分三个部分：从现在开始到明年一月（高三下半学期），完成老师安排的进度；确定自由时间学习的重点科目、具体章节；明确这个阶段相对弱势的科目，做最适合这个阶段做的事。

语文：背诵古文；适应高考的作文要求，有选择地摘抄素材，以便明年复习。

数学：定点强化相对薄弱的章节，回归课本，从概念开始复习，选择薄弱章节的课外内容横向集中强化，比如立体几何、解析几何等；告诉老师自己下半学期需要加强的部分，便于老师统筹安排，因为老师准备充分才会有的放矢。

地理、历史：筛选、整理资料，缩小范围，便于明年集中背诵；整理知识脉络图，把书读“薄”

，整理出一套属于自己原创的复习资料。

今年理解多一些、动手多一些，明年就记忆少一些、效率高一些。

这些事情适合这个学期做好，为明年的高效复习打好基础。

建议：下半学期的复习重点是数学（系统的知识结构与重点题型）、地理、作文、英语词汇（根据《考试说明》找出还没有记住的抄下来）、英语写作。

二、学习方法。

高三阶段，方法越来越重要，特别是那些你希望能有所提升的科目，不妨专门请教老师和同学，优化复习方法。

三、认真研究《考试说明》。

先看今年的，明年的发下来后与之对比，会发现重点有变化，新增的一般是必考的。

四、数学。

1．做题遇到问题先不看答案，而是通过翻课本、问同学、找老师三个渠道来完成。

2．“合并同类题矫枉过正法”

：横向集中做题攻克重点章节。

找出几个重点章节，先看书，再看资料，把十套题里涉及这几个章节的内容找出来做一遍，把问题集中起来问老师和同学，高效融会贯通相关知识，一周彻底搞定一个章节。

其实真正需要这么攻克的不多。

3．重点章节可以借助《孙维刚高中数学》来攻克（这套书堪称复习的经典）。

4．重视基础。

考试中80%是基础题，有的可能就是对课本上的例题加以改编，因此，翻一遍课本很有必要。

看书的同时标记出存在问题的章节，缩小后面复习的范围。

五、语文。

这是你的优势科目，但不要吃老本，很容易变为“票仓”

。