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换班主任啦820（第2页）

挂了电话，王高峰在班主任工作笔记上写下：赵小宇——绘画天赋突出，逻辑思维较弱，建议：1允许他在完成基础学习后进行创作；2将绘画与语文学习结合，通过插图理解课文；3建立自信，以长处带动短处。

接着，他又拨通了林浩家的电话。

“林浩爸爸，您好，我是王高峰。”

“王老师，是不是林浩又闯祸了？”

电话那头的声音透着疲惫与无奈。

“林浩很有领导才能，只是用错了地方。”

王高峰直截了当地说，“我想让他担任班级纪律委员的助理。”

“什么？”

林浩爸爸几乎不敢相信自己的耳朵，“王老师，您确定说的是我家林浩？”

王高峰笑了笑：“是的。

不过在此之前，我需要您的配合，我们要约法三章”

周一早晨，王高峰宣布了两个决定：一是班级将创办《三（1）班月报》，由赵小宇担任美术编辑；二是增设纪律委员助理一职，由林浩担任。

教室里一片哗然。

就连赵小宇和林浩自己也惊呆了。

“老师，我我不行。”

下课后，赵小宇怯生生地找到王高峰。

“为什么不行？”

王高峰从抽屉里拿出一本绘本，“这是法国画家桑贝的作品，他小时候成绩也不好，但他把看到的世界画下来，最终成为了世界闻名的艺术家。”

赵小宇接过绘本，眼睛亮了起来。

同一时间，林浩也在走廊上被几个同学围着。

“哈哈哈，老师是不是老糊涂了，让你当纪律委员助理？”

班长李晓燕讥笑道。

林浩涨红了脸，正要反驳，却看见王高峰从教室里走出来。

“李晓燕，作为班长，你应该帮助同学，而不是嘲笑他们。”

王高峰平静地说，“每个人都有自己的价值，只是需要合适的时机绽放。”

李晓燕低下头，讪讪地走开了。

王高峰转向林浩：“我相信你有能力管理好班级纪律，因为我知道你在体育课上是如何组织队友的。

把你用在足球场上的那种领导力带到教室里来，明白吗？”

林浩重重地点头，一种从未有过的感觉涌上心头。

一个月过去了，三（1）班悄然发生着变化。

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赵小宇负责的《三（1）班月报》不仅图文并茂，内容也丰富多彩。

更令人惊喜的是，为了给报纸撰写稿件，他开始主动查阅资料，语文成绩有了明显提高。

林浩的变化更是让人大跌眼镜。

作为纪律委员助理，他不能再像以前那样随心所欲，反而成了班里最遵守纪律的人之一。

有一次，当几个高年级学生在操场欺负本班同学时，他毫不犹豫地站出来保护同学，并理智地通知了老师，而不是以暴制暴。

然而，真正的挑战还在后面。