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思考与练习
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一、立志践行
“尊重”
两个字,我们说得太多而做到的太少。
进别人的房间,你会敲门吗?打错电话,你会道歉吗?下课铃还没有响,你是否已跃跃欲试冲出教室?你是否常常对父母毫无顾忌地大发脾气……虽然大家知道这样做不好也不对,但习惯常常让人变得漠然。
被尊重的感觉是美好的,但前提是自己必须尊重他人。
让我们试着从身边的小事做起:早晨起来,在过道或餐厅里,同学之间互问一声“早上好”
;在各种各样的场合,哪怕为了碰到一下衣角或避让的一个侧身,别忘了说一句“对不起”
或“谢谢”
;妈妈做好了饭菜,对她道一声“辛苦了”
……经常这样做,你会发现美好的感觉充盈你的内心。
让我们努力将尊重变成自己的行为方式,变成自己的行为习惯。
分享自己在生活和团队活动中受到尊重的经历,探究和体验影响尊重他人态度形成的主要因素。
二、拓展训练
【活动名称】
说句心里话——歉意卡与谢意卡。
【活动目的】
□通过活动,让学生说出自己的心里话,感受温暖的友情。
□体会相互尊重所带来的愉悦的感觉。
【活动时间】
20分钟。
【活动道具】
□彩纸若干张,剪成不同形状。
□胶条。
【活动步骤】
第一步,各小组领取不同形状的彩纸,每人一张。
第二步,写上你真诚的谢意、歉意或鼓励的话语。
第三步,10分钟后停下来,每个人大声读出你的谢意或歉意。
第四步,把各自的卡片贴在黑板上,组成心的形状。
【活动要求】
参与者要严肃、真诚、实事求是。
【体验分享】
□当你听到有人对你表达谢意时,你心里有什么样的感受?
□当你听到同学真诚的道歉时,你心里有什么样的感受?
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