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主题活动 我与中国梦同行（第4页）

9.（　）提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。

10.实现中国梦，空谈误国，（　）。

11.实现中国梦必须走中国道路，这就是（　）。

12.实现中国梦必须弘扬（　）。

13.中国梦是民族的梦，也是（　）的梦。

14.中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、（　）。

15.中华民族精神的核心是（　）。

16.我国的立国之本是（　）。

17.我国的最高立法机构（　）。

18.（　）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

19.国歌的名字（　），作词（　），作曲（　）。

活动总结和建议

本活动采用同伴教育实践活动模式，引导学生们走进社会，身体力行，团结协作。

通过自主探究，发现、收集整理有关中国梦的材料及案例，创造性地设计小组活动方案、准备活动展示材料，最后在课堂上完成同伴教育实践活动任务，感悟与中国梦同行的责任和荣耀，坚定努力学习、报效国家的决心。

本次活动建议分四个阶段进行，第一阶段，课前活动准备。

全班集中进行，做活动说明及动员。

在教师指导下进行小组建设，下发相关任务。

第二阶段，课前收集整理资料。

利用课余时间以小组为单位开展工作，完成项目任务。

第三阶段，同伴教育主题活动“我与中国梦同行（45分钟）”

。

各组主持活动。

第四阶段，课后总结提升阶段。

教师小结，展示成果，重在表扬鼓励，并提出希望，为类似活动的延展打下基础。

活动参考资源

那一刻，我感到我有一个强大的祖国

那是一张熟悉的脸，

是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸，

她眼里闪着泪花，

话里充满着力量。

那一刻，

我感到我有一个强大的祖国。

那是一张陌生的脸，