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一规划就业的案例（第1页）

一、规划就业的案例

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（一）自我认知

1.生理我

我是男生，身高1.78米，体重68公斤，五官端正，视力良好，身体健康。

2.心理我

由于家庭环境的影响，我自认字起便喜欢读书，即使有很多字不认识，也会看得津津有味。

所以直到现在读书仍然是我最大的爱好，没有别的事情可以取代它的地位。

我读书的范围比较广泛，不会拘泥于一个或几个固定的范围，但遗憾的是，我虽然看过很多书，到现在能记得的并不太多，掌握的知识也是一知半解不透彻，每次提笔想运用看过的东西，会感觉难以很好地驾驭，可能以后还需要加强读书能力的锻炼。

我的性格很复杂，具有综合性，内向和外向兼备，但仿佛是外向稍占上风。

比较开朗活泼，擅长与人交往。

喜欢结交新朋友，而且一旦与人建立朋友关系，便会用心去经营友谊，所以在朋友中有着较好的评价。

我一直都不甘于落后，有较强的上进心，不甘心屈居人后，一旦落后便会奋起直追。

高中以前一直对一切都看得很重要，不允许自己在任何方面做得不好，而且非常重视别人对我的评价。

高中之后我渐渐明白了，山外有山，人外有人，随着接触到的人越来越多，我也发现了自己越来越多的弱项，有好多是无法和其他同学相比较的。

于是，从那时候起，我就开始渐渐改变自己，不再要求自己在各个方面必须做得优秀，因为人都不是全能的。

这种观点使我的生活不会再像以前那样累，也使我开始能正确认识自己，正确面对现实。

我应对挫折的能力也因此而增强，懂得了微笑面对生活而不应该斤斤计较一些不开心或失败的事。

遇到高兴的事情喜欢与朋友分享，但是遇上悲伤的事情便会自己一个人独自哀叹而不愿将其倾诉，因为我认为悲伤不应该属于朋友。

3.社会我

我是一个满腔热血的爱国青年，在国家需要的时候，我会义不容辞地上前。

在汶川地震时，我就曾经作为志愿者第一时间奔赴现场，参与救助。

作为一名大学生，我也非常关心时代的发展，关注国家的发展政策，善于分析，在社会大背景下寻找适合自己的发展机遇。

4.道德我

我是一个品行良好的学生，喜欢伸张正义。

我会认真对待每一次考试，从不作弊，在各种“**”

面前，我始终坚守我的道德准则。

5.家庭我

我家的经济条件很一般，为了让我享受到良好的教育，父母一直生活非常节俭，为了报答父母，我需要尽快独立，在经济上减轻父母的压力，作为家庭中的重要一员，要努力承担自己的责任，不辜负父母对我的期望。

6.优势我

我喜欢博览群书，知识面较广，喜欢关注热点事件，善于发现焦点问题，并有良好的写作能力。

（二）环境认知

1.家庭环境

我的父母都是普通的劳动工人，我的亲友也都是普通的老百姓。

我的父母无论对待工作还是生活，都非常地积极乐观，勤勤恳恳，顽强进取，他们的这种精神一直鼓舞着我积极向上。

父亲豁达开朗，喜欢读书看报，他教会了我不怕困难，让我成了坚强勇敢的男子汉，并养成了良好的阅读习惯。

母亲勤俭持家，让我从小就养成了节俭的习惯，培养了理财的意识。