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三规划创业的案例（第1页）

三、规划创业的案例

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（一）自我认知

1.生理我

我是男生，身高1.81米，体重70公斤，五官端正，视力良好，身体健康。

2.心理我

我是一个做事认真，一丝不苟，兢兢业业的人。

我积极向上，永不服输，性格刚强，充满斗志。

我喜欢冒险，追求创新，不喜欢刻板。

3.社会我

我有良好的社会适应能力和社会活动能力，从上学起，就一直担任班长一职。

在生活和学习中总能适时地抓住各种有利于自我发展的机会。

4.道德我

我做事喜欢坚持公平、正直的原则，做人大大方方，光明磊落，在同学和老师之间一直有良好的口碑。

5.家庭我

我的家庭条件一般，父母一直很重视教育，对我坚持进行素质教育，培养了我广泛的兴趣爱好，他们教会了我自立和自强的精神，让我懂得了感恩。

6.优势我

我的优势：①想象力丰富；②具有较强的文案写作与设计能力；③有一定的美术功底；④具有一定的创新能力；⑤具有较好的人际交往能力；⑥善于发现问题，并找出问题存在的原因和提出解决问题的方法；⑦“永不服输”

永远向上的奋斗精神；⑧认真，敬业，对喜欢的事情认真完成；⑨我不是一个刻板的人，我喜欢冒险，追求创新。

（二）环境认知

1.家庭环境

我是独生子，我的父母和家族中亲友大多从事教育工作，我成长在一个重视家规的教育世家，家人的为人处世风格深深地影响着我，让我养成了做事有条不紊和细致严谨的习惯。

我能沉着冷静地独自处理很多事情。

在经济方面，父母可以为我提供适当的帮助。

2.校园环境

我的学校是一所专业的艺术院校，学校涵盖了艺术类别的几乎全部专业，学校为我们提供了多种资源共享和各专业间相互学习交流的机会。

3.学校所在的城市环境

学校所在的是一座美丽的发展中城市，城市的发展为艺术专业的学生提供了很多设计实践的机会。

4.专业背景

我学的是广告学专业，本专业的主干课程为：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史，广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。

本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

5.职业背景