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一素质的含义及特征（第1页）

一、素质的含义及特征

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素质是人的基本品质，弄清素质的含义、认识素质特点，是努力塑造自身素质的重要前提。

（一）素质的基本含义

什么是素质？素质的基本含义是指人在先天生理的基础上，受后天环境及教育的影响，通过个体自身的学习、努力和社会实践养成的比较稳定的身心发展的基本品质。

“素”

在此处是“本来的”

的意思。

素质的特点是素质的外部特征。

素质的主要特点有以下几个。

1.遗传性与习得性

先天素质主要通过遗传获得，故具有遗传性。

这种先天素质是后天素质提高的条件与基础。

但就总体而言，人的素质主要不是先天的，而是在环境和教育的影响下，通过自身后天的努力而获得的。

孔子早就说过：“性相近，习相远也。”

即是说，人们之间的先天素质相差不大，但后天素质表现之所以相差甚远，取决于环境与教育的影响及个体主观努力的程度。

2.稳定性与可塑性

素质是个体以某种机能系统或结构形式固定下来的东西，在各种活动中经常而稳定地表现出来。

一般说，只有那些经常而稳定地表现出来的品质，才能构成素质；而那些不稳定的，只在某种特定的条件下才会偶有表现的品质，不能称为素质。

但这并不意味着素质本身是恒定不变的。

素质的稳定性只是相对的，人的素质可通过环境和教育的影响，尤其是通过个体的努力而加以改变。

随着环境与教育影响力的增强，随着个体主观努力程度的提高，其素质水平必然会相应地得到提高。

3.潜在性与整体效应性

素质是个体内化了的、具有深层意蕴的品质特征，是蕴藏在人自身的、尚需开发出来的身心潜能，并可通过人的言行举止得到外在的表现。

正是从这个意义上说，人的素质具有潜在性。

与此同时，素质具有整体效应性，即是说，人的素质水平的外现是一种综合效应。

任何优良素质的外现都是人的德行与智能等多方面相互作用的结果，仅仅凭某一方面的素质往往很难有所作为。

4.个体性与群体性

素质具有个体性，每个人都有自身独特的素质结构。

然而，素质不仅表现为个体性，而且表现为群体性，即表现为各类群体中全体成员所具有的某些共同的品质特征。

个体素质与群体素质是密切联系在一起的。

个体素质是群体素质的“细胞”

，若没有高素质的个体，就不可能有高素质的群体；群体素质是个体素质提高的“土壤”

，受到群体素质的积极影响，个体素质可能会提高。

5.时代性与前瞻性

素质是整个人类进化、社会文化进步的产物。