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怎样用一种责任推动另一种责任（第2页）

不但眼睛骗不了人，俗话说“眼睛是心灵的窗户”

，连人的面貌、神情也骗不了人。

人的面貌、神情也是一种文化，是人内心状态、教养状态、生活状态的呈现。

可以说，如果孩子成长得顺利，父母的神情中就会少很多的焦虑和疲倦；孩子的性格越是平和，父母的精神状态也就越是从容稳定。

我们把孩子带到这个世界上，他也是为我们自己的改变而到来的。

实际上，一个人只要用心，就会有所发现；一个人只要有注意，就会有记忆；一个人只要有责任，其实也就会有能力，我们的很多能力并不是凭空出现的。

任何一个为人父母的人，只要能够不断地认识到这个来到世界上的孩子对你而言是多么重要，而你对这个孩子的成长又是多么责任重大，你就会发现，当了父母，你的整个人生就被改变了。

好父母要用心于自己的改变，好父母同时也需要由自己而更多地想到孩子，再由孩子想到自己。

孩子在帮助我们做父母，我们也由对孩子各种各样问题的应对中获得了自我提高。

孩子一来到这个世界，父母便多了一份责任，彼此的改变是深层的。

德国实验教育学的奠基人之一拉伊在其《实验教育学》中谈到青春期对孩子身心发育的影响，在觉醒状态的冲动下，孩子开始具有自我意识和责任感，其批判性的思考和行动要求自身拥有相对自由的空间。

该时期的孩子非常敏感，容易动怒，成人绝不可用自己的能量与操作方式要求孩子，而要正视孩子发育过程中的各种差异，以一种责任推动另一种责任。

每一个孩子皆是独立的个体，他拥有唯一的身体结构与独特的心理世界。

善于理解与倾听孩子的父母，自能尊重孩子的个性，更好地培养孩子的责任意识，让孩子对自己的生命负责，让孩子对自己所做的每件事负责，让孩子对身边的人负责。

一个人如果常常对孩子粗暴发怒，除了自身的教养问题外，这往往也与无心、无力去理解孩子有关。

你从不学习，无论是从书本还是从孩子身上；你意识不到学习的重要性，当亲子关系出现问题时，不会想着首先要克制自己的怒气、想着也应该站在孩子的立场去思考，更不会想到，有时自己解决不了问题，应该向书本或他人求助。

可以说这样的父母是“无助的”

，这个无助是指他只能靠本能、惯性和残缺的理解力去面对一个复杂的生命。

一日为父，终身为父。

一日为父，也是终身为师。

父母对孩子的责任几乎就是终身性的。

好父母就是一所好学校。