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教育真正变好还需要40年（第1页）

教育真正变好，还需要40年

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任何一个人都不是成批量生产的，任何一个人都是令人惊叹、不可思议的艺术品，对待任何一个孩子，都需要耐心、谨慎、充满期待。

父母要尽全力避免在孩子面前表现出失望和厌烦，任何时候爱孩子，都是一种行动。

你和他在一起，你带领着他，你站在他身后。

前文我谈到要从“一只手”

的教育改为“两只手”

的教育，强调的是教育要走出粗暴与简单，教育应该有助于人的精神的成长。

“一只眼”

的教育其实就是“缺心眼”

的教育、偏执的教育，这样的教育很难培养一个正常人。

最后谈到教育孩子不能“一根筋”

，“一根筋”

的教育会使人变得愚蠢而无趣，教育要着眼于人更长远的发展。

我经常会想到一个问题，就是怎么看待我们这个时代，看待我们这个时代的孩子以及他们的未来。

我总体看法是不太乐观的，我觉得今天教育的核心，大部分家庭都是落在“谋生”

和让孩子在学校考试更优秀这些点上，不太相信教育更大的责任是落在培养健康人格、公民素养、国际视野和具有持续学习能力上，甚至也不太相信教育能够更快乐一点，这是一个时代最大的限制和最可悲之处。

大家都认识到应试教育的坏处，大家都无计可施，只想着自己的孩子不要成为落后者、失败者和被淘汰者，于是只关注孩子的学业和不断给孩子在学业上加压就成了一个普遍现象。

作为一个孩子，他能想到自己的未来吗？

曾经有个学者问过在上学路上的孩子：

“小朋友，你这么辛苦读书是为了什么？”

“为了上好的中学。”

“上好的中学是为了什么？”

“为了上好的大学。”

“上好的大学是为了什么？”

“找好的工作。”

“找好的工作是为了什么？”

“娶个好老婆。”

“娶个好老婆是为了什么？”

“生个好孩子。”

“生个好孩子是为了什么？”